話題的結(jié)構(gòu)對作文的影響

廖云武

話題作文從1999年一開始就呈現(xiàn)出她的強大的生機，既為考生所愛寫，又為閱卷教師所樂見。無疑地說，話題作文從形式到內(nèi)容都替學生打破了許多條條框框和瓶瓶罐罐，因而這幾年高考，每年都有一批優(yōu)秀的作文這些優(yōu)秀作文在審題，立意，內(nèi)容，用語上都能給人耳目一新。每年的話題不一樣，文章的審題，立意，內(nèi)容也就不同。其間作怪的是話題的不同結(jié)構(gòu)形式，也就是說，話題的結(jié)構(gòu)對作文的影響很大。

一、話題的結(jié)構(gòu)對高考作文的文體的影響。

一般地，詞語的結(jié)構(gòu)種類有如下幾個：①同位結(jié)構(gòu)，②主謂結(jié)構(gòu)，③動賓結(jié)構(gòu)，④并列結(jié)構(gòu)，⑤偏正結(jié)構(gòu)，⑥連謂結(jié)構(gòu)，⑦兼語結(jié)構(gòu)，⑧動補結(jié)構(gòu)。其中結(jié)構(gòu)④有主謂+主謂，動賓+動賓，偏正+偏正等類型；結(jié)構(gòu)⑤有定語+中心語，狀語+中心語等類型。這些結(jié)構(gòu)形式的詞語都可以作話題，另外還有的話題以復句形式的一部分來形成，也有的以詞的形式形成。

那么，這些結(jié)構(gòu)對作文文體有什么影響呢？（由于話題作文的形式在最近幾年才時興，出現(xiàn)的話題也不多，所以，舉例時，也把非話題的作文或者文章拿來談。打了《》的題目是今昔的有名的文章，或者是新版高一語文課本中口語、交際與寫作里的題目或話題，以下不注）大致來說，同位結(jié)構(gòu)多由名詞（或名詞性詞組）構(gòu)成，一般是人名+稱謂，或者是地名+稱謂，宜寫記人記事的文章，例如《西安這座城》，作者賈平凹圍繞著西安的地理、人文、習俗等內(nèi)容展開敘述，寫了一篇有名的散文；《人民的好醫(yī)生——李月華》，作者根據(jù)李月華的事跡寫了一篇記敘文。動詞性結(jié)構(gòu)（包括主謂結(jié)構(gòu)，動賓結(jié)構(gòu)，連謂結(jié)構(gòu)，兼語結(jié)構(gòu)，動補結(jié)構(gòu)，狀語+動詞形成的偏正結(jié)構(gòu)，動詞+動詞形成的并列結(jié)構(gòu)）因謂語動詞多是用來陳述主語的，表明主語有什么情況發(fā)生或者處于什么狀態(tài)之下，因而多適應寫記敘文或散文，例如“答案是豐富多彩的”（高考話題，）、《我想飛》（以上主謂結(jié)構(gòu)），《俯視大地》、《望星空》（以上動賓結(jié)構(gòu)），《寫于深夜里》（動補結(jié)構(gòu)），《河邊漫步》、《一次嘗試》（偏正結(jié)構(gòu)）,《鄒忌諷齊王納諫》（兼語結(jié)構(gòu)）等都宜寫記敘文或者說散文。定語+中心語式的偏正結(jié)構(gòu)，由于中心語部分是名詞（或名詞性詞組，我表示某個人，某個物，某個事，某種情，因而也適宜寫散文或記敘文例如“心靈的選擇”（高考話題）、《難忘的一段假期生活》，這里的“選擇”、“生活”標志著“事件”很適合寫散文或記敘文。并列結(jié)構(gòu)（除動詞性詞語+動詞性詞語之外）多以名詞（或名詞性詞組）結(jié)合而成，要說清幾個詞語之間的關(guān)系，則首選議論文，例如“感情的親疏遠近和對事物的認知”、《簡筆與繁筆》，要談論清楚“感情的親疏遠近”和“對事物的認知”及“簡筆”和“繁筆”各自的關(guān)系，則議論文是最佳文體。還有的以詞的形式出現(xiàn)的話題，從詞的構(gòu)成上看，還可以劃分其結(jié)構(gòu)，但是在職

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