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淺談?wù)Z文教學(xué)的情感教學(xué)
淺談?wù)Z文教學(xué)的情感教學(xué)余海晏
為徹底推進(jìn)素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),國家從多個方面進(jìn)行了一場聲勢浩大的教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))改革。在語文學(xué)科領(lǐng)域,人們也極力摸索著教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))教學(xué)的新思路、新方法,希望改變目前這種“少、慢、差、費”現(xiàn)象。我想在這里根據(jù)自己多年的教學(xué)實踐,談?wù)勗谥袑W(xué)語文教學(xué)中情感教學(xué)的重要性和具體措施,希望能為素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))略盡綿力。
語文教學(xué)的情感教學(xué)雖然也提了很多年,可并沒有引起人們的高度重視。舉個簡單方面,按常理說,師生之情是逐漸深厚的,可長期以來有個怪現(xiàn)象:許多語文老師和學(xué)生的關(guān)系是疏遠(yuǎn)的,學(xué)生對老師的尊敬是因為有“一日為師終身為父”的古訓(xùn),或者多半帶有“畏”的成分。真正的情感是達(dá)不到的。老師對學(xué)生的了解是流于表面的、膚淺的,更談不上關(guān)心愛護(hù);而因為學(xué)生不遵守紀(jì)律或偶爾的不敬造成師生反目成仇,甚至大打出手的情況也屢見不鮮。學(xué)生的情感是麻木的,對老師的辛勤勞動視而不見,對父母的養(yǎng)育之恩不清不楚,更別說報答;對同學(xué)毫不關(guān)心;對什么都沒有熱情。這樣的學(xué)生,教師再不用情感去打動他們,后果不堪設(shè)想。
一
從心理學(xué)角度看,情感“是以需要為中介的人對客觀事物和對象所持的態(tài)度和體驗。”我們語文教學(xué)的一個重要任務(wù)就應(yīng)該是改善和發(fā)展學(xué)生對語文知識和語文能力的需要,從而培養(yǎng)學(xué)生對客觀事物和
對象持正確的態(tài)度和體驗,既培養(yǎng)學(xué)生具有高尚的道德感、美感和理智感。這種需要說白了就是對語文知識的興趣。偉大科學(xué)家愛因斯坦說:“真正有價值的東西并非從野心和從責(zé)任感產(chǎn)生,而是從對客觀事物的愛與熱誠中產(chǎn)生!备绨啄釋μ煳膶W(xué)的不懈追求,自己說是源于“不可思議的情感高漲和鼓舞”!芭d趣與愛好就是一種同愉快情緒相聯(lián)系的認(rèn)識傾向性與活動的傾向性,它能推動人學(xué)習(xí)科學(xué)知識,形成熟練的技能技巧,探索追求真理(華東師大《心理學(xué)》)。列寧認(rèn)為:“沒有‘人的情感'就從來沒有也不可能有人對于真理的追求。”這就是說追求真理,學(xué)習(xí)知識,鉆研學(xué)問都需要情感。法國著名教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))家赫伯特認(rèn)為,人是發(fā)展與教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的過程,經(jīng)過若干階段才真正成為人,所以需要借助種種作用來促進(jìn)成長,教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的目的是用情感來促使學(xué)生個性化,加強人與人的接近和合作,因此,教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))應(yīng)該輔導(dǎo)學(xué)生感情的發(fā)展。情感,一方面是精神發(fā)展的核心要素;另一方面是精神生活的基礎(chǔ)。
從學(xué)科本身來看,雖然語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,但同時具有很強的思想性、人文性、形象性、綜合性等特點,使語文學(xué)科不可避免地具備各種情感等非智力因素;因而,無論新舊大綱都強調(diào)它的人文性。這表明語文教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的目標(biāo),不應(yīng)再一味追求培養(yǎng)知識淵博的人,而是具有獨立判斷的、具有獨特個性的人。素質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))把人文教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))提到了關(guān)鍵位置。人文教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的核心我認(rèn)為就是情感教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))!墩Z文新課程標(biāo)準(zhǔn)》更把喚醒學(xué)生主體意識,提高學(xué)生語文能力作為最重要的目標(biāo)。 用什么去喚醒學(xué)生?情感是最好的武器。
二
我這里所指的語文情感教學(xué),它包括以下三個方面的內(nèi)容:
一、 師生情感 中學(xué)生正處于一種特殊的心理階段,反抗意識、破壞意識特強,如果教師
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