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提高學(xué)生素質(zhì)適應(yīng)社會(huì)需要

時(shí)間:2023-04-30 06:47:54 語(yǔ)文論文 我要投稿
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提高學(xué)生素質(zhì)適應(yīng)社會(huì)需要

提高學(xué)生素質(zhì)適應(yīng)社會(huì)需要

高鳳庭

提高學(xué)生素質(zhì)適應(yīng)社會(huì)需要

本世紀(jì)即將結(jié)束,新世紀(jì)就要到來(lái)。對(duì)于即將到來(lái)的新世紀(jì),我們既面臨著機(jī)遇也面臨著挑戰(zhàn),F(xiàn)在,全世界都在思考怎樣迎接21世紀(jì),能否抓住這個(gè)機(jī)遇、贏(yíng)得這場(chǎng)挑戰(zhàn),最重要的問(wèn)題不是資金,也不是自然資源,最重要的是人,是人的素質(zhì)和人才問(wèn)題。

農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文涉及10億農(nóng)業(yè)人口的子女,人數(shù)多,底子薄,條件差,素質(zhì)劣,難怪人們抱怨農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)師勞效微,舉步維艱。

新中國(guó)建立49年,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教改走過(guò)49年,遇到過(guò)無(wú)數(shù)坎坷;農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教改荊棘叢生,囿于“瓶頸”,困于“低谷”,一直跳不出“少、慢、差、費(fèi)”的怪圈。

培養(yǎng)跨世紀(jì)人才,迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn),要求未來(lái)公民的素質(zhì)必須極大的提高。

農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)擔(dān)負(fù)著足舉輕重地培養(yǎng)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))任務(wù)。21世紀(jì)的構(gòu)想方略應(yīng)該是,研究并落實(shí)如何“走出瓶頸”、“躍出低谷”、“跳出怪圈”?

筆者認(rèn)為,以語(yǔ)文學(xué)科為龍頭,全面提高學(xué)生素質(zhì),為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需要是重中之重,是當(dāng)務(wù)之急。

一、以“學(xué)生為本”,實(shí)施“成人”教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))

新世紀(jì)的時(shí)代特征具有科學(xué)和人文精神,這就要求基礎(chǔ)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))必須重視人的本質(zhì),重視生命的本質(zhì),把人的發(fā)展性提高到高于一切的位置。

農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教學(xué),應(yīng)該力求運(yùn)用語(yǔ)文工具,以學(xué)生為本,把全體學(xué)生都培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美,使學(xué)生得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四 有”新人。

農(nóng)村中學(xué)生,輟學(xué)現(xiàn)象因地而異,但是禁而難止,恐怕在全國(guó)廣大農(nóng)村要根絕還需相當(dāng)一段時(shí)間和得力措施;農(nóng)村中學(xué)生,升入高等學(xué)府的比例盡管因地而異,逐年遞增,但是所占同齡中學(xué)生的分?jǐn)?shù)值卻不到10%。

國(guó)情如此,省情如此,校情如此,農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文對(duì)培養(yǎng)全民族未來(lái)公民絕大多數(shù)勞動(dòng)者所擔(dān)負(fù)的“成人”教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng)),尤為重要。

筆者研究學(xué)習(xí)魏書(shū)生十幾年前的做法,深受啟迪,新世紀(jì)農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文“成人”教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))的構(gòu)想可否借鑒和參照?

其一是道德品質(zhì)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))。大多數(shù)農(nóng)村中學(xué)生雖然不能升學(xué),但是必須要跨入21世紀(jì),甚至要成為各條戰(zhàn)線(xiàn)的主力軍。為了適應(yīng)祖國(guó)未來(lái)社會(huì)的各種需要,他們就得繼續(xù)學(xué)習(xí),而且主要靠自學(xué)。不能設(shè)想,一個(gè)沒(méi)有自學(xué)能力,缺乏遠(yuǎn)大理想,靠個(gè)人主義驅(qū)動(dòng)的人,?會(huì)對(duì)新世紀(jì)起多大作用。?魏書(shū)生讓學(xué)生寫(xiě)作如下文題:《莫做精神乞丐》、《風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量》、《追求》、《戰(zhàn)勝自己》等。

其二是共產(chǎn)上義理想教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))。魏書(shū)生在閱讀指導(dǎo)中經(jīng)常向?qū)W生推薦杰出人物的傳記,常常通過(guò)語(yǔ)文教學(xué)把學(xué)生的思想引向未來(lái)。指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作《我心中的共產(chǎn)主義》、《新世紀(jì)的一天》、《新我舊我之爭(zhēng)》、《理智與感情》、《得與失》等。

魏書(shū)生每天給學(xué)生抄一則格言警句,老師抄,學(xué)生抄,輪流抄,熏陶感染,潛侈默化。

其三是引進(jìn)科學(xué)成就知識(shí)教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))。如把《微型電腦》、《站在月球上想別的》、《新能源》等文章,作為補(bǔ)充教材。

此外,魏書(shū)生幫助學(xué)生制訂“五育”(德智體美勞)、“十二科”(政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、體育、音樂(lè)、美術(shù))計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持“兩跑三操”:道德長(zhǎng)跑(結(jié)合思想教育(www.35d1.com-上網(wǎng)第一站35d1教育網(wǎng))實(shí)際寫(xiě)日記)和健身長(zhǎng)跑(鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì));眼操、記憶力體操、智力體操以及課外活動(dòng)等。

如果當(dāng)前全國(guó)農(nóng)村中學(xué)語(yǔ)文教師能像魏書(shū)生老師那樣運(yùn)用語(yǔ)文工具,培養(yǎng)語(yǔ)文能力,發(fā)展智力,德智體美勞全面發(fā)展的一代新人面對(duì)21世紀(jì)就不成其為問(wèn)題了

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