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俯身也是愛
俯身也是一種愛--------------------------------------------------------------------------------
入學(xué)不久,我和鄰居的女兒聊天。出于職業(yè)習(xí)慣吧,我問她:"你們老師喜歡你嗎?"她自豪地說:"喜歡!"我故意逗她:"不會(huì)吧?"她可急了,一本正經(jīng)地爭辯:"沒吹牛,老師還趴在桌上和我講話呢!""講了什么?"我又追問。她急切地說:"老師問我早上吃的是什么。。"我震驚了。一個(gè)"趴",一句"早上吃的是什么",本極為平常,卻使孩子深深地享受到被愛的幸福,老師在他們純真的世界里是多么崇高!
由此我想到教育是愛的事業(yè)。這種愛沒有驚天動(dòng)地的氣魄,只有潤物無聲的永恒。既不是"棍棒",也非"遷就",而是"春風(fēng)化雨的滋潤"。教師的一言一行、一顰一笑,一聲問候、一個(gè)撫摸、一句贊賞、一朵紅花,無不洋溢著對(duì)學(xué)生真摯的愛。它對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí),乃至一生的成長都至關(guān)重要。作為教師應(yīng)充分意識(shí)到師愛之神圣,要屏棄師者唯上的舊觀念,不追求轟轟烈烈的偽善,真正的立足于平平淡淡的真誠。在教育這方凈土中,建立民主、平等的師生關(guān)系,從學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)微處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,悉心呵護(hù)他們的健康成長,這才是愛的真諦!
春雨,應(yīng)該屬于孩子們 !
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