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淺談提高初中英語(yǔ)聽(tīng)力考試成績(jī)的技巧論文
聽(tīng)力在試題中占有相當(dāng)比例，因而要想提高教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)從聽(tīng)力入手。我在教學(xué)中不斷摸索和嘗試，對(duì)聽(tīng)力訓(xùn)練積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)和大家一起分享。
一、配圖聽(tīng)力解題點(diǎn)撥
1.配圖聽(tīng)力題是目前常考查的題型，主要有以下幾種題型。
�。�1）一句多圖：聽(tīng)句子選擇與之相配的圖畫(huà)。
�。�2）一圖多句：從所聽(tīng)到的句子中選擇一個(gè)最能表達(dá)圖畫(huà)內(nèi)容的選項(xiàng)。
（3）一圖一句：仔細(xì)觀察圖畫(huà)，回答所聽(tīng)到的問(wèn)題。
�。�4）一句話多圖：聽(tīng)對(duì)話，選擇與其情景相符的圖片。
（5）多圖多句：根據(jù)所聽(tīng)內(nèi)容將圖畫(huà)正確排序。
對(duì)于“一圖配一句”之類(lèi)的題目，圖畫(huà)和所聽(tīng)句子的數(shù)量是相等的，選擇并不難。做這種題時(shí)，如果某句話沒(méi)聽(tīng)懂，千萬(wàn)不要緊張，只要專(zhuān)心聽(tīng)懂其他句子，剩下那幅圖的答案就容易了。另外，在聽(tīng)錄音前，快速瀏覽全部圖畫(huà)是很重要的。
對(duì)于“一圖配多句”之類(lèi)的題目，雖然每一小題所聽(tīng)句子有3至4句，但這些句子是圍繞同一個(gè)圖設(shè)置的。因而，做這種題時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵循由看圖到聽(tīng)句的做題順序進(jìn)行操作。即在聽(tīng)每小題的錄音之前，先看所設(shè)圖內(nèi)容，再聽(tīng)錄音，判斷出最符合圖意的一句。從圖畫(huà)傳遞的主要信息也完全可以推斷出所聽(tīng)句子的重點(diǎn)單詞或詞組。
對(duì)于多圖配一句或多句的題目，做題順序應(yīng)該由句到圖。也就是先聽(tīng)懂句意，再選擇圖畫(huà)。當(dāng)然，在聽(tīng)錄音之前，預(yù)測(cè)各圖的意思是完全可以的。
配圖聽(tīng)力題，關(guān)鍵是聽(tīng)懂句意，因?yàn)閳D意并不難理解。
二、聽(tīng)力對(duì)話解題點(diǎn)撥
1.解題思路要清晰明了。聽(tīng)前瀏覽題干，了解信息；捕捉重要信息，學(xué)會(huì)適當(dāng)記錄，快速反應(yīng)，善于取舍，確定正確答案。
2.對(duì)話題材涉及學(xué)生生活的各個(gè)方面，所以應(yīng)熟練掌握課本中各主題對(duì)話的英語(yǔ)表達(dá)并注意英漢表達(dá)的不同。
3.部分對(duì)話中，第二發(fā)言針對(duì)前者的提問(wèn)所作的回答往往就是談話的關(guān)鍵內(nèi)容。
4.聽(tīng)對(duì)話后所給出的問(wèn)題多數(shù)是以特殊疑問(wèn)句出現(xiàn)，要聽(tīng)懂疑問(wèn)句，以便確定想問(wèn)內(nèi)容。提問(wèn)的內(nèi)容大致分為兩類(lèi)：一類(lèi)是就對(duì)話中的某一具體事實(shí)提問(wèn)，涉及對(duì)話的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、行為、狀態(tài)等。另一類(lèi)是就對(duì)話中各種已知信息相互間的聯(lián)系進(jìn)行推理提問(wèn)，涉及到原因、后果、身份、職業(yè)以及計(jì)算推理等。
三、完成句子理解題注意要點(diǎn)
了解題型，聽(tīng)前審題；聽(tīng)句意、抓關(guān)鍵、做判斷，領(lǐng)會(huì)語(yǔ)意；比較長(zhǎng)的句子首先掌握意群的意思，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行語(yǔ)義組合。“選擇與所聽(tīng)句子意思相近的句子”這類(lèi)題，平時(shí)要熟練掌握有關(guān)句型轉(zhuǎn)換的知識(shí)，才能做出正確的判斷。
四、短文理解題策略探究
熟悉題型：
1.判斷句子的正（T）誤（F）。聽(tīng)錄音前先快速瀏覽要判定的句子，捕捉字面信息，以獲得一個(gè)初步印象。聽(tīng)前推測(cè)，第一遍聽(tīng)錄音時(shí)只聽(tīng)不寫(xiě)，集中注意力，捕捉與句子有關(guān)的關(guān)鍵詞。第二遍聽(tīng)錄音時(shí)就可邊聽(tīng)邊判斷。答案確定后，在第三遍聽(tīng)錄音時(shí)再進(jìn)行檢查復(fù)核，確保準(zhǔn)確。
2.聽(tīng)短文，選擇正確的答案。聽(tīng)錄音前先快速瀏覽所給的問(wèn)題及選項(xiàng)，根據(jù)所提供的信息帶著問(wèn)題聽(tīng)錄音。第一遍把注意力集中在相關(guān)問(wèn)題的內(nèi)容上，把握全文大意。第二遍邊聽(tīng)邊看邊記，重點(diǎn)是把短文中有關(guān)內(nèi)容與相關(guān)的題目對(duì)號(hào)入座，分析判斷之后就能很快選出正確答案。
3.聽(tīng)短文填空或填表格。這類(lèi)題主要以短文所提供的信息作為填空依據(jù)，學(xué)生在理解所聽(tīng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地抓住相關(guān)信息，準(zhǔn)確無(wú)誤地填寫(xiě)有關(guān)答案。
五、聽(tīng)寫(xiě)解題小技巧
著眼語(yǔ)言整體的理解，不要糾纏于個(gè)別詞�？梢愿鶕�(jù)對(duì)內(nèi)容的理解，聯(lián)系上下文的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)搭配以及邏輯上的聯(lián)系來(lái)完成，根據(jù)對(duì)語(yǔ)音信息的理解加上語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的分析來(lái)確定詞性。若填的是名詞，要考慮其單復(fù)數(shù)形式；若填的是動(dòng)詞，則要特別注意其動(dòng)詞形式。寫(xiě)句子時(shí)要注意語(yǔ)義語(yǔ)法的結(jié)合，句子寫(xiě)出后還要注意固定搭配，詞在句子中的作用以及主謂之間在語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)上的一致性，以免出現(xiàn)語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。
與此同時(shí)，要提高聽(tīng)力水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和聽(tīng)力習(xí)慣也是相當(dāng)重要的，必須每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)，持之以恒。
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