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以話題為中心培養(yǎng)英語(yǔ)綜合能力

時(shí)間:2023-04-30 12:20:49 英語(yǔ)論文 我要投稿
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以話題為中心培養(yǎng)英語(yǔ)綜合能力

在外語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生綜合能力主要是指他們的思維能力、知識(shí)運(yùn)用能力、閱讀能力以及自學(xué)能力等。這些能力的培養(yǎng),無(wú)不貫穿于日常的教學(xué)和聽、說、讀、寫的訓(xùn)練中。在教學(xué)中筆者發(fā)現(xiàn),以一篇課文的中心話題為中心,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的聽、說、讀、寫的積極性。怎樣以話題為中心,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力呢? 以下筆者從六個(gè)方面進(jìn)行探討,以求教于同行。

以話題為中心培養(yǎng)英語(yǔ)綜合能力

一、熱身活動(dòng)

教師的導(dǎo)課方式是多種多樣的,根據(jù)對(duì)話內(nèi)容的不同可采用復(fù)習(xí)導(dǎo)課、對(duì)話導(dǎo)課、表演導(dǎo)課、簡(jiǎn)筆畫導(dǎo)課等,而筆者通常運(yùn)用的是熱身活動(dòng)導(dǎo)課,以《中等職業(yè)學(xué)校文化課教學(xué)用(英語(yǔ)預(yù)備級(jí)基本版)》第11課Holidays(節(jié)日)為例,根據(jù)這節(jié)課的中心話題Holidays, 筆者讓學(xué)生作了如下熱身活動(dòng):

首先,筆者在黑板上掛一幅圖片,圖片上寫著十六個(gè)英語(yǔ)單詞,這些單詞分別是:

1.special meals

2.greeting cards

3.parties

4.reading books

5.playing games

6.eating out

7.shopping

8.talking

9.singing

10.dancing

11.writing letters

12.seeing friends

13.studying

14.working overtime

15.sleeping all day

16.watching TV

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