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新課程標(biāo)準(zhǔn)遵循的幾個基本原則

時間:2023-04-30 13:40:39 物理論文 我要投稿
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新課程標(biāo)準(zhǔn)遵循的幾個基本原則

新課程標(biāo)準(zhǔn)遵循的幾個基本原則

周岳平

                     

我們現(xiàn)在的課程標(biāo)準(zhǔn)注重的是學(xué)科教學(xué),它在許多方面已不適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展以及對各種人才的需求,F(xiàn)在的教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))范疇已經(jīng)擴(kuò)展到社會的各個方面,可以理解為指導(dǎo)政治、文化、科學(xué)、道德、生態(tài)、環(huán)境等各方面建設(shè)的整體思想。中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)只有在這一思想指導(dǎo)下進(jìn)行有效的改革,才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和學(xué)生多樣發(fā)展的需要。新的課程標(biāo)準(zhǔn)正是在這種背景下出臺的。對于新的課程標(biāo)準(zhǔn),通過學(xué)習(xí),本人認(rèn)為它遵循了以下幾個基本原則。

一、全面性原則

社會的發(fā)展都是公平的、普遍的,它不是滿足一部分人的需求,而是給每個人提供充分體現(xiàn)價值的機(jī)會,盡量挖掘人的潛能,促進(jìn)人類的進(jìn)步和發(fā)展。新的課程標(biāo)準(zhǔn)是提供了一個促進(jìn)學(xué)生平等發(fā)展、全面發(fā)展的機(jī)會和條件,它的目的是面向全體學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)每個學(xué)生和諧的發(fā)展,并重視學(xué)生的發(fā)展需要,為學(xué)生提供自由表現(xiàn)、全面發(fā)展的機(jī)會。

新課程標(biāo)準(zhǔn)中包含的全面性原則有以下幾個含義:一是從教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的對象是全體學(xué)生這一角度,新課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計是面向全體學(xué)生,給每個學(xué)生提供平等發(fā)展的機(jī)會。例如:新課程的價值取向是:為了每一個學(xué)生的發(fā)展。讓每一個學(xué)生的個性獲得充分發(fā)展。二是從每個學(xué)生角度考慮,新課程標(biāo)準(zhǔn)以提高每個學(xué)生的素質(zhì)為目的,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識和基本技能的過程同時成為學(xué)生學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的作用 ,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是課程體系的全面性。雖然,舊的課程標(biāo)準(zhǔn)很注意全面性的,但由于人為的把課程分為主副之別,忽視了其他方面的發(fā)展。新的標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的評價體系作了重大變革,不強(qiáng)調(diào)評價的甄別和選拔的功能,強(qiáng)調(diào)了評價在學(xué)生全面發(fā)展方面的功能。

二、整體性原則

新的課程標(biāo)準(zhǔn)提倡“用一種整體的觀點(diǎn)來全面把握學(xué)生的個性發(fā)展并將其視為課程的根本目標(biāo)”,這里體現(xiàn)了一個整體性原則。

整體性原則主要包括兩方面的含義:一是指新的課程標(biāo)準(zhǔn)具有整體性。課程是學(xué)習(xí)目標(biāo)落實(shí)到學(xué)生身上的中介。通過課程的實(shí)施,我們應(yīng)當(dāng)使學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面都得到發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為具有全面素質(zhì)的人才。所以,我們實(shí)施這一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是完整的、全面的。二是新課程標(biāo)準(zhǔn)改革本身具有整體性。中學(xué)課程是一個有諸要素構(gòu)成的復(fù)雜系統(tǒng),是一個互相聯(lián)系、互相作用的整體,新課程標(biāo)準(zhǔn)順利的解決了這個問題,協(xié)調(diào)了課程個構(gòu)成要素之間的關(guān)系,使各要素互相配合,有機(jī)協(xié)調(diào),使教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))具有整體作用。

新課程標(biāo)準(zhǔn)的整體性原則就是要求我們努力探索課程標(biāo)準(zhǔn)的整體結(jié)構(gòu)極其各部分之間的關(guān)系,合理的組織教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))內(nèi)容,利用各種教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))手段,使教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))任務(wù)得到全面落實(shí)并取得整體作用。

新課程標(biāo)準(zhǔn)的整體性原則對我們提出了三個方面的要求:一是使學(xué)生的發(fā)展是個整體。學(xué)生的身心發(fā)展是受到身體、認(rèn)知、行為、情感等各個方面的制約的,是一個整體。因此,我們應(yīng)該具有培育學(xué)生整體發(fā)展的觀念。二是使學(xué)生的認(rèn)知也是一個整體過程。知識的互相聯(lián)系使它變成了一個整體,因此,我們只有用整體的構(gòu)思才能實(shí)現(xiàn)整體

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