氣候?qū)w育教學(xué)的影響的論文
【摘要】 體育課是中學(xué)教學(xué)中重要的組成部分，相對于其他學(xué)科它有其獨(dú)有的特點(diǎn)。容易受到天氣氣候因素的干擾與影響，教學(xué)時常常因?yàn)?天氣氣候的變化，不得不臨時改變計劃，這對教學(xué)大綱與教學(xué)計劃的順利完滿完成有很大影響。中小學(xué)對青少年學(xué)生實(shí)施自然身體素質(zhì) 培養(yǎng)與訓(xùn)練的重要內(nèi)容。
【關(guān)鍵詞】體育教學(xué) 高溫
30多攝氏度的氣溫下，操場上的同學(xué)們?nèi)齼蓛稍诎?掌大的樹蔭下乘涼，如同曬癟了的小樹一樣沒精打采。體育教師跑上一趟跑下一趟只是為了把學(xué)生攏在操場上。開會時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不停的罵。這就是現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)3-7月的體育課。 體育課是中學(xué)教學(xué)中重要的組成部分，相對于其他學(xué)科它有其獨(dú)有的特點(diǎn)。容易受到天氣氣候因素的干擾與影響，教學(xué)時常常因?yàn)樘鞖鈿夂虻淖兓�，不得不臨時改變 計劃，這對教學(xué)大綱與教學(xué)計劃的順利完滿完成有很大影響。中小學(xué)對青少年學(xué)生實(shí)施自然身體素質(zhì)培養(yǎng)與訓(xùn)練的重要內(nèi)容。 因此，如何根據(jù)天氣氣候變化的基本規(guī)律，結(jié)合本地區(qū)域小氣候的特點(diǎn)，制訂適合應(yīng)對天氣氣候狀況的教學(xué)實(shí)施計劃，成為每一 個體育教師都必須思考的問題。
與其他課程相比較，體育是一門特殊的學(xué)科，影響因素很多，其中，氣候因素是一個重要因素。由于大多數(shù)的體育課都是在室外進(jìn)行的，有時候一節(jié)精心準(zhǔn)備的體育課由于天氣的變化不得不停止或另改時間。為此，研究體育教學(xué)與氣候的關(guān)系顯得十分必要。體育教學(xué)是學(xué)校體育工作中一個很重要的環(huán)節(jié)，在學(xué)校體育領(lǐng)域內(nèi)，經(jīng)過許多學(xué)者努力，我國學(xué)校體育工作研究取得了很大的進(jìn)展。毛振明先生認(rèn)為體育教學(xué)內(nèi)容是那些以體育教育為目的'，以身體練習(xí)、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)和教學(xué)比賽等為形式，通過組織加工后 的可以教學(xué)環(huán)境下進(jìn)行的內(nèi)容的總稱。有關(guān)體育教學(xué)內(nèi)容的選擇，《新課程標(biāo)準(zhǔn)》只設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)和內(nèi)容框架，并未規(guī)定具體的教學(xué)內(nèi)容，因此，選擇合適的教學(xué)內(nèi)容的重?fù)?dān)交給了一線的體育教師。體育教學(xué)內(nèi)容是作用于學(xué)生的有效因素，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，在新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革之際，討論有效教學(xué)內(nèi)容，就顯得十分迫切與必要了。由于課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生情感和健康方面的要 求具體化，在選擇內(nèi)容上，只要能讓學(xué) 生情思躍動、想象馳騁、運(yùn)動活躍、生命力得以張揚(yáng)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，都可以用來作為教學(xué)的內(nèi)容。正是有了這種種努力，課堂教學(xué)綜合化的程度得到。
作為體育老師，不論是烈日炙烤，還是雪花飄飄，只要鈴聲一響，就不得不站在操場上�？墒窃谙奶焐象w育課時，尤其是下午第一節(jié)體育課，學(xué)生昏昏欲睡，而太陽又如此猛烈，集合隊伍時，一個個耷拉著腦袋，操場上烈日焰焰，所以，如何上好高溫條件下的體育課，是擺在每一名體育教師面前的一道難解之題。以下是我在教學(xué)中的一些做法：
一、科學(xué)合理的安排教學(xué)內(nèi)容
1、在天氣酷熱的夏季體育課上，我經(jīng)常安排一些運(yùn)動負(fù)荷小、練習(xí)密度大的運(yùn)動項目。如韻律舞蹈、武術(shù)、技巧等運(yùn)動項目。這樣，學(xué)生練習(xí)起來體能消耗不大，又有一定的練習(xí)密度，在高溫條件下是行之有效的練習(xí)項目。
2、學(xué)期計劃、課時計劃要考慮季節(jié)因素，這個季節(jié)安排內(nèi)容項目，要考慮運(yùn)動負(fù)荷不要過大，運(yùn)動量適中，不至于使學(xué)生感到是一種負(fù)擔(dān)，讓他們感覺夏季體育課同樣有趣，又充滿人性化�？梢园� 排一些徒手練習(xí)，如武術(shù)、太極拳等活動；或占地少的活動，如技巧、毽球、跳繩等。球類項目可以以游戲形式進(jìn)行，如果必須在場地上陽光下進(jìn)行練習(xí)或比賽時，可分組輪流進(jìn)行，間歇練習(xí)；還可以安排一些素質(zhì)練習(xí)，如立定跳遠(yuǎn)、俯臥撐、仰臥起坐等，在樹蔭下可以進(jìn)行障礙跑、蛇形跑，可以利用樹枝進(jìn)行彈跳力練習(xí)，如助跑摸高等。
二、合理利用天然條件，創(chuàng)設(shè)適合高溫天氣時上體育課的小場地
1、利用操場周邊有限的樹蔭，進(jìn)行小場地的身體練習(xí)。我安排學(xué)生以分組輪換的方式，進(jìn)行一些占地面積小、動作簡單又有實(shí)效的鍛煉身體的方法進(jìn)行教學(xué)。如仰臥起坐、負(fù)重深蹲、俯臥撐、仰臥飛鳥、立臥撐。通過對學(xué)生進(jìn)行力量、柔韌及身體協(xié)調(diào)能力等方面的訓(xùn)練，為各種身體訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。
2、合 理利用樓房這道天然屏障，為我們創(chuàng)造的遮陽傘。在高溫且陽光“毒辣”時上體育課可把地點(diǎn)選在樓房為我們制造的陰涼下。切記這時一定要對學(xué)生進(jìn)行思想教育，保持安靜，避免與在教室上課的學(xué)生互相干擾。
三、對于高溫下的體育課我有以下建議：
1、合理安排各個部分的時間和內(nèi)容：在準(zhǔn)備部分，基本部分和結(jié)束部分之間安排3-5分鐘的休息時間。
2、控制好課的運(yùn)動負(fù)荷：修改課的內(nèi)容就，盡量以小運(yùn)動量 為主。
3、有效的利用現(xiàn)有資源：盡量在沒有太陽的地方上課，不管是什 么內(nèi) 容。
4、對于學(xué)生喜歡的籃球課，可以以裁判學(xué)習(xí)為主�？傊谘谉岬南募旧象w育課，重點(diǎn)在與防止意外事故的發(fā)生。
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