- 相關(guān)推薦
轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)新管理
轉(zhuǎn)變教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))觀念管理創(chuàng)新是學(xué)校特色教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的前提。首先要實(shí)現(xiàn)了從“小美術(shù)”到“大教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))”,從“小而穩(wěn)”到”大而強(qiáng)”的觀念轉(zhuǎn)變。把壯大規(guī)模,提高質(zhì)量,在競爭中求生存、在發(fā)展中顯特色的辦學(xué)思想,把美術(shù)特色教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))作為全面發(fā)展教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的突破口來抓,爭取辦學(xué)效益最大化,辦學(xué)模式最優(yōu)化。
其次,消除文化課教師與美術(shù)課教師的隔閡,特別是部分文化課教師頭腦里“美術(shù)是輔課”的本位觀念,為美術(shù)特色教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))營造良好的氛圍。本著“學(xué)科無主次,教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))是合力”的思想,宣傳美術(shù)教師的地位與貢獻(xiàn)。同時組織文化課教師現(xiàn)場觀摩美術(shù)課,讓文化課教師了解美術(shù)教師的勞動,通過及時疏導(dǎo),相互溝通,兩部分教師學(xué)會了換位思考,形成了合力。
再次,糾正學(xué)生的“畫畫不務(wù)正業(yè),比不上學(xué)文化課有出息”的錯誤人才觀念,對學(xué)生進(jìn)行正確的人才觀教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))。學(xué)生的優(yōu)秀作品上墻懸掛,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣與熱情。另外,還必須吸引優(yōu)秀美術(shù)生源,把觀念轉(zhuǎn)變工作做到社會上、學(xué)生畢業(yè)學(xué)校中去。使美術(shù)班從小到大,辦學(xué)結(jié)構(gòu)與模式從興趣小組到美術(shù)特色班;從獨(dú)立辦學(xué)轉(zhuǎn)向與大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)等跨越。實(shí)現(xiàn)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的良性互動和數(shù)量與質(zhì)量的齊頭并進(jìn)。
美術(shù)特色學(xué)校的建設(shè)過程中,一支高素質(zhì)有特長的教師隊(duì)伍是學(xué)校特色教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的關(guān)鍵。通過教師間互相聽課、評課,請名師教師上課,以老帶新等活動提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)為老師提高到名校的進(jìn)修機(jī)會,組織教師參觀各類畫展,定期外出參觀學(xué)習(xí)、寫生和美術(shù)教師個人作品匯報展等活動。開闊美術(shù)教師的教學(xué)和創(chuàng)作視野。還可以聘請藝術(shù)名家作為美術(shù)導(dǎo)師、兼職教授,實(shí)行一個導(dǎo)師帶一個美術(shù)教師的導(dǎo)師帶徒制。通過專家教授的定期講學(xué)指導(dǎo)、教材教法指點(diǎn)和作品輔導(dǎo)等多種形式,使美術(shù)教師水平迅速成長。
特色學(xué)校中,立足教學(xué),科研興校是學(xué)校特色教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的根本。鼓勵教師積極從事教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))科研工作,要求教師從“苦干型向科教型”轉(zhuǎn)化。形成一套有較高科學(xué)性的課程計(jì)劃,每一門課程都有合適的教學(xué)內(nèi)容、明確的教學(xué)目標(biāo)和合理的時間安排,初步形成了美術(shù)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的獨(dú)特課程體系。編印了!懊佬g(shù)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))大綱”和“美術(shù)實(shí)習(xí)大綱”,開設(shè)了素描、速寫、色彩、中國畫、工藝設(shè)計(jì)、書法、攝影、美術(shù)史.論等美術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程。
為進(jìn)一步增強(qiáng)藝術(shù)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))的輻射力和穿透力,學(xué)校要抓住特色做文章,以美術(shù)特色教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))為載體,開展了一系列以美輔德、以美益智、以美健體,加強(qiáng)美術(shù)特色教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))全方位實(shí)施的教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))活
[1] [2]
【轉(zhuǎn)變觀念 創(chuàng)新管理】相關(guān)文章:
創(chuàng)新與管理創(chuàng)新理論探新04-26
組織與創(chuàng)新--創(chuàng)新管理之四04-27
淺論管理創(chuàng)新04-26
轉(zhuǎn)變觀念 規(guī)范管理 開創(chuàng)推散工作新局面05-01
轉(zhuǎn)變觀念振興東北05-01
簡論管理企業(yè)管理與管理創(chuàng)新04-28
企業(yè)管理創(chuàng)新)04-30
營銷觀念的管理與創(chuàng)新04-27
設(shè)備管理的創(chuàng)新04-30