[信息技術]發(fā)展現(xiàn)代教育技術與改革教育思想理念同步進行

21世紀是一個多元化的世紀，以計算機和網(wǎng)絡為核心的信息技術異軍突起，在社會各個領域廣泛應用。作為引導時代新潮流的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）行業(yè)，必然首當其沖的受其影響，這就要求每一位教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）工作者都要迅速更新自己的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）思想理念，發(fā)展現(xiàn)代技術在教學中的應用。

縱觀全國的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）改革，正是如火如荼之時：開創(chuàng)校園網(wǎng)站，建立計算機網(wǎng)絡教室，網(wǎng)上教學，多媒體課件等等，多種形式齊頭并進。在這種探索過程當中，也清楚地讓我們看到：現(xiàn)代技術應用于教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）是對教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）本身一個質的突破。

舊式的教學，課堂是教師的舞臺，一本書，一塊黑板，一支粉筆，就要“獨攬?zhí)煜隆保瑳]有給學生充分自由思考的時間，沒有讓學生有創(chuàng)新的機會，更不利于挖掘學生的潛能，培養(yǎng)學生的能力，現(xiàn)在我們把它叫做“說教式”、“灌輸式”，看來是無可厚非的。那又是不是說只要在教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）中應用現(xiàn)代技術就可以改變這種局面了呢？我認為也不然，光有現(xiàn)代的技術，沒有先進的思想同樣是不行的。如今，在我們教師隊伍中，還存在著這種現(xiàn)象：有教師認為開展信息技術教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）占用了教學時間，影響升學率；大部分教師對現(xiàn)代技術的駕駛水平還偏低；有的教師雖然會使用現(xiàn)代技術，但不會處理它與教學之間的關系。針對這種現(xiàn)象，我們就只有在發(fā)展現(xiàn)代教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）技術的同時，努力的改革教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）思想理念。

那要從哪些方面來改革教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）思想理念呢？我認為：

一、教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）觀念的轉變

    要發(fā)展現(xiàn)代教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）技術，首先廣大的教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）工作者就必須有一個明確的認識：“什么是現(xiàn)代教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）技術？為什么要發(fā)展？以及怎樣發(fā)展的問題？”我們要加強這方面的理論學習，明確現(xiàn)代技術在教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）中發(fā)揮的重要作用，同時，也要不斷完善自身素質，使自己能游刃自如的操縱各種現(xiàn)代化教育（www.xfhttp.com－雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng)）手段。

二、教學方法的改革

1．激發(fā)學生的學習興趣

學生的學習態(tài)度有兩種：主動的學習和被動學習，一個樂意學習的人，肯定要比一個免為其學的人要學得更好，要讓學生由“強學”變?yōu)椤皭蹖W”，這就需要充分抓住小學生的心理特點，創(chuàng)設他們喜愛的事物與情境。例如：小學數(shù)學在所有學科中，它是最抽象化，概念化的一門學科，模糊的數(shù)字概念，枯燥的定義定律，不適合小學生的特性，如果我們能將這些數(shù)字的定義、定律等轉變成生活中生動、鮮明的形象，必然會激發(fā)學生的興趣。我覺得：教師在設計教學方法的時候，一定要考慮到這一點，讓學生在輕松的氛圍中愉快的學習。

2．教學方法要側重培養(yǎng)學生創(chuàng)新精精神

    實踐證明：兒童有巨大的創(chuàng)造潛力，能不能發(fā)揮出來，教師的引導起很大作用

[1] [2] 

【[信息技術]發(fā)展現(xiàn)代教育技術與改革教育思想理念同步進行】相關文章：

鋼琴教學改革中現(xiàn)代教育理念的運用論文04-30

現(xiàn)代教育技術背景下的高校體育教育改革04-29

談利用現(xiàn)代教育技術促進高職教育的發(fā)展04-30

現(xiàn)代教育技術04-30

淺析信息技術教育的發(fā)展04-29

《老子》教育思想對現(xiàn)代教育的啟示04-28

現(xiàn)代教育技術雜志04-27

中國消防理念的發(fā)展與消防技術05-02

孔子的教育思想與課程改革04-29

現(xiàn)代教育理念對職校體育教育的優(yōu)化作用04-30