關(guān)于中小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的幾點(diǎn)思考

??計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是中小學(xué)教學(xué)改革的重要方面。當(dāng)前，許多地區(qū)和學(xué)校都在積極開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，探索計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的規(guī)律，研究計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的模式，總結(jié)和積累計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，這是我國中小學(xué)計(jì)算機(jī)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）向深層次發(fā)展的重要標(biāo)志。這一變化對(duì)于我國中小學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的發(fā)展和中小學(xué)的教學(xué)改革具有重要的意義。鑒于此，筆者認(rèn)為有必要對(duì)如何開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)展開討論，以便集中正確的意見，指導(dǎo)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使之健康地發(fā)展。本文擬提出七點(diǎn)看法，希望能起到拋磚引玉的作用。

一、明確計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的目標(biāo)

??計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是計(jì)算機(jī)技術(shù)在教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用。其目的是應(yīng)用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)來改革教與學(xué)的過程，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)中小學(xué)由“應(yīng)試教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）”向素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）轉(zhuǎn)變。這是在中小學(xué)開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)必須明確的首要問題。改革教與學(xué)的過程，提高教學(xué)的質(zhì)量和效益，既是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，也是計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的歸宿。

??計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的第一要義是充分而又恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，增強(qiáng)教與學(xué)的有效性和全面提高學(xué)生的素質(zhì)。實(shí)踐證明利用計(jì)算機(jī)的交互性、快速響應(yīng)、能存儲(chǔ)和檢索信息、能將不同數(shù)據(jù)（文字、圖表、圖形等）進(jìn)行快速轉(zhuǎn)換以及人工智能等功能，結(jié)合科學(xué)的教學(xué)方法，進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，將有力地促進(jìn)教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容的改革，推動(dòng)教學(xué)方法的更新，并將在很大程度上改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的多元比、主體化和社會(huì)化。同時(shí)．將加速師資隊(duì)伍素質(zhì)的提高以及教學(xué)手段的現(xiàn)代化，將有效地開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力，特別是培養(yǎng)學(xué)生收集信息、分析信息、處J理信息、利用信息的能力，推進(jìn)素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。不能把開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)僅僅看成是一個(gè)教學(xué)手段現(xiàn)代化的問題，要結(jié)合教學(xué)改革下大力氣研究和實(shí)踐如何在教與學(xué)中充分而又恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，以求最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。這里所說的“充分”是指在教學(xué)中最大限度地、盡可能多地使用計(jì)算機(jī)技術(shù)；這里所說的“恰當(dāng)”是指在教學(xué)中不要濫用計(jì)算如技術(shù)，要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對(duì)象恰如其分地、有效地使用計(jì)算機(jī)技術(shù)。例如，幾句話就能講清楚的內(nèi)容，硬要開發(fā)成軟件，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)，這就是—種濫有計(jì)算機(jī)技術(shù)的表現(xiàn)，中在畫蛇添足。

??因此，只有緊緊抓住“改革教與學(xué)的過程，提高教學(xué)質(zhì)量和效益，全面提高學(xué)生的素質(zhì)這個(gè)目標(biāo)，一切工作都為這一目標(biāo)服務(wù)，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)才能取得應(yīng)有的效果，才能體現(xiàn)其真正價(jià)值。

二、端正思想，轉(zhuǎn)變觀念

??開展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)首先必須解決思想觀念問題，必須有強(qiáng)烈的改革意識(shí)，立志改革，才能真正投身其中，

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