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東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式多樣性研究

時(shí)間:2023-05-01 02:18:31 經(jīng)濟(jì)學(xué)論文 我要投稿
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東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式多樣性研究

經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的概念與內(nèi)涵

  東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是多樣性的,還是單一的,長期以來一直是國際經(jīng)濟(jì)理論界爭論不休的問題(注:本文的研究對象為新加坡、韓國、香港、臺灣、馬來西亞、泰國、印尼、菲律賓、中國和越南十個(gè)東亞經(jīng)濟(jì)體。)。在浩瀚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)中,有關(guān)概念的使用及其內(nèi)涵極其混亂。因此,在探討東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式多樣性問題之前,必須區(qū)分“東亞模式”、“東亞經(jīng)濟(jì)增長模式”和“東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式”的概念及其內(nèi)涵上的差別。

東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式多樣性研究

  筆者認(rèn)為,東亞模式這個(gè)概念屬于歷史學(xué)與社會(huì)學(xué)的范疇,是從歷史學(xué)與社會(huì)學(xué)的角度考察東亞國家和地區(qū)主要是“亞洲四小龍”實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程。其內(nèi)涵是指“亞洲四小龍”在相似的歷史、宗教、文化(尤指儒教)的背景下,在強(qiáng)政府的干預(yù)下,重視教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))與人力資源開發(fā),在經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活各方面實(shí)行趕超戰(zhàn)略,加速實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的一種模式。東亞經(jīng)濟(jì)增長模式則是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念。其研究對象是東亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長規(guī)律及其增長源要素,包括勞動(dòng)投入要素、資本投入要素以及扣除勞動(dòng)與資本投入后的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長全要素生產(chǎn)率(total  factor  productivity)。東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的概念也屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的范疇,是從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度考察東亞發(fā)展中國家與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)以及基本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。其本質(zhì)內(nèi)涵是分析東亞發(fā)展中國家與地區(qū)建立在經(jīng)濟(jì)增長基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,包括研究人均國民收入或人均GNP的發(fā)展趨勢;經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的基本變化;經(jīng)濟(jì)的外部平衡能力;主要由本國(地區(qū))人民而非外國人參與的經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程及相應(yīng)的收入分配關(guān)系;與之相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策與管理體制(注:參見馬爾科姆·吉利斯等:《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》第一、三、四章。W.W.Norton  &  Company1987年第二版;邁克爾·托達(dá)羅:《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與第三世界》,中譯本,中國經(jīng)濟(jì)出版社1992年版,第79頁。)。但是,隨著近些年來各門學(xué)科的相互融合,經(jīng)濟(jì)學(xué)家在考察一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí),已將視野從經(jīng)濟(jì)增長擴(kuò)展到社會(huì)發(fā)展等更為廣闊的領(lǐng)域。同時(shí),為了簡便,在國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)論文中,東亞經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式通常被統(tǒng)稱為“東亞模式”。

  閱讀有關(guān)英文論文或著作時(shí),可以發(fā)現(xiàn),東亞模式在英文中有兩種表述:即East  Asian  Models和East  Asian  Model,雖然僅相差一個(gè)字母,但是二者的概念與內(nèi)涵卻是截然不同的。前者意為東亞地區(qū)的各種模式,后者則指東亞地區(qū)單一的模式。

  認(rèn)同于單一“東亞模式”的一些學(xué)者認(rèn)為東亞模式的內(nèi)涵包括了以下六個(gè)重要特征:(1)科學(xué)技術(shù)、研究開發(fā)的高投資;(2)合格教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))與人力開發(fā)的高投資;(3)高儲(chǔ)蓄率與高投資率;(4)促進(jìn)出口的自覺政策(即在經(jīng)濟(jì)增長初級階段,采取本國本地區(qū)貨幣貶值政策,在經(jīng)濟(jì)起飛階段,則采取有利于出口制造業(yè)的工業(yè)政策);(5)注重公平增長,避免了西方國家在早期經(jīng)濟(jì)增長階段出現(xiàn)的社會(huì)不公平現(xiàn)象;(6)謹(jǐn)慎的財(cái)政、金融政策和在對外經(jīng)濟(jì)政策支持下的穩(wěn)定康健的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境。不幸的是,東亞金融危機(jī)爆發(fā)之后,單一“東亞模式”的內(nèi)涵似乎又變?yōu)椤叭箮зY本主義”、“國家發(fā)展與國家壟斷”、“道德公害與道德敗壞政權(quán)所致的劣質(zhì)銀行業(yè)”、“私人與公共部門之間的腐敗關(guān)系”、“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)脆弱”綜合體的代名詞(注:Montes,M.F.,The  Currency  Crisis  in  Southeast  Asia,Singapore  Institute  of.So

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