- 相關(guān)推薦
幼兒園教師實施愛教育論文
偉大的教育家陶行知一生都在奉行著愛的教育,其致力于建造真誠、和諧以及博愛的教育的氛圍。在幼兒園教育中,教師就更需要加強愛的教育,讓幼兒能夠從小處于真善美的環(huán)境中,對幼兒進行愛的關(guān)懷,讓幼兒形成積極的人生態(tài)度,同時也會用充滿愛的眼光看待人和事。
一、營造充滿愛的教學氛圍
幼兒園的小朋友在對事物進行體驗的時候,主要是依靠自己的主觀感受,在主觀感受的引導之下幼兒才會接受他人的意見,因此為了讓幼兒體會愛自己、愛他人的內(nèi)涵,就需要在整個園內(nèi)營造出充滿愛的氛圍。師:同學們,最近我們班的樂樂同學病了,已經(jīng)有一周沒有來上學了,你們想樂樂同學嗎?生1:非常想,我和樂樂最要好,我買了新的故事書還想和樂樂一起來看呢。生2:是啊,我還要和樂樂一起做游戲呢。師:看來同學們都非常想念樂樂,我剛剛和樂樂的媽媽通了電話,樂樂后天就可以來學校了。為了慶祝樂樂回到學校,我們是不是應該做些什么呢?生1:可以做些什么啊?我們又不能代替樂樂生病。師:生1 同學還挺幽默的,我們雖然不能代替樂樂生病,但是我們是不是可以給樂樂舉辦一個歡迎會呢?歡迎樂樂健康歸來。生:那我們應該怎么做呢?生1:那我可不可以給樂樂表演節(jié)目呢,前段時間我剛學習了一個舞蹈,樂樂還沒有看過呢,我想表演給他看。生2:我還可以給樂樂拉小提琴。師:同學們的想法非常多啊,真棒。看來同學們已經(jīng)將樂樂當做了我們這個班級大家庭的一員,我們要對這個大家庭中每個成員用愛來進行對待,學會善待他人,這樣他人也會用同樣的愛來回報我們。通過讓幼兒齊心來舉辦生日會,這樣就會在班級中營造出一種愛的氛圍,讓幼兒對自己所在的班級充滿歸屬感,用愛的眼光來看待同學和教師,懷著愛心進行成長。
二、體驗充滿愛的傳統(tǒng)文化
我國擁有五千年的文化,愛傳統(tǒng)文化中也蘊含著各種各樣的愛,對父母的愛、對老師的愛、對朋友的愛、對家鄉(xiāng)和對祖國的愛等,因此教師就可以將傳統(tǒng)文化引入到課堂教學中,主要是利用節(jié)日來開展愛的教育,讓幼兒從小對傳統(tǒng)文化有較強的認同。師:端午節(jié)快到了,你們想怎樣度過端午節(jié)呢?生1:在端午節(jié)的時候,我們?nèi)視谝黄鹱鲷兆,感覺非常的溫馨。生2:我奶奶會給我做香包,佩戴在身上,感覺特別漂亮。師:那么同學們你們知道為什么要過端午節(jié)呢?端午節(jié)的時候還有什么風俗呢?生1:我知道端午節(jié)是紀念屈原的。生2:在端午節(jié)的時候還要賽龍舟呢,我在電視上看過賽龍舟的情景,感覺特別有氣勢。師:看來同學們對端午節(jié)的了解還是挺多的,端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是為了紀念偉大的愛國者屈原而設(shè)立的。那么同學們知道屈原有哪些事跡嗎?為什么要紀念屈原呢?(幼兒面面相覷。)師:沒關(guān)系,今天老師就帶領(lǐng)大家來學習為什么要過端午節(jié),以及紀念屈原的緣故。在我國古代是有春秋這個一個時期,在春秋以前就有端午節(jié)了,但是當時的端午節(jié)是一個祛病防疫的節(jié)日,后來因為屈原在這一天投江了,所以就變成了紀念屈原和緬懷華夏民族高潔情懷的節(jié)日,人們在這一天的時候,一邊吃著粽子,一邊對屈原進行回憶。生:那屈原為什么要投江呢?師:這主要是因為屈原很愛自己的國家,就給國家的君主提出了意見,但是君主不聽取屈原的意見,也不重用屈原,因此屈原就以死明志,表達自己對國家的愛。教師利用端午節(jié)來進行引導,讓幼兒對端午節(jié)的來源進行了解,然后幼兒就會理解屈原身上那種愛國主義情懷,幼兒就會從小在心里埋下愛國家的種子,長大也能夠愛國家。
三、實施充滿愛的實踐活動
教師還的可以讓幼兒參與一些實踐過程,在實踐中來體會愛。教師可以帶領(lǐng)幼兒去參加一些社會實踐過程,去幫助那些需要幫助的人,幼兒在活動中就能夠了解自己身上的責任,會用愛心來對待他人。師:六一兒童節(jié)快到了,同學們都想好去哪里玩了嗎?生1:爸爸媽媽帶我去旅游。生2:爸爸媽媽帶我去游樂園。師:看來同學們都很幸福,有爸爸媽媽的愛。但是有一些小朋友沒有爸爸媽媽,他們和你們一樣大,住在孤兒院里面,也沒有爸爸媽媽的愛,因此今年六一兒童節(jié)的時候,老師帶你們?nèi)タ催@個小朋友好不好?生:好,我們愿意去,這些小朋友太可憐了,我要幫助他們。師:同學們都是有愛心的孩子,非常棒。生1:老師,我想把我的故事書送給那些小朋友,我有許多故事書,我可以和那些小朋友分享。生2:我可以把我的油畫棒送給那些小朋友,他們就可以畫美麗的畫了。生3:我把我的漂亮裙子送給他們。師:同學們真是有愛心的天使,那些小朋友一定會非常開心的。教師讓幼兒去孤兒院里面去進行獻愛心的活動,幼兒在實踐中就會發(fā)現(xiàn)自己其實一直被濃濃的愛包圍著,幼兒也會伸出自己的手去幫助那些小朋友,去踐行自己的愛心。綜上所述,幼兒園的教育主要是讓幼兒明白一些做人的道理,而愛的教育是不可缺失的,在愛的引導下幼兒才會懷著溫暖善良的眼光來看待周圍的世界。
【幼兒園教師實施愛教育論文】相關(guān)文章:
幼兒園如何實施愛的教育論文04-27
幼兒園教師教育論文05-23
【精選】幼兒園教師教育論文07-01
(精品)幼兒園教師教育論文06-04
幼兒園老師教育論文05-26
幼兒園老師教育論文05-15
幼兒園教師愛的教育心得12-04
【精華】幼兒園教師教育論文12篇06-02