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充分發(fā)揮圖書(shū)館的德育功能
學(xué)校圖書(shū)館工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。圖書(shū)館工作人員承擔(dān)著豐富師生精神生活、提高學(xué)生道德水準(zhǔn)的任務(wù),因此,對(duì)工作要有高度的政治責(zé)任感,自覺(jué)增強(qiáng)德育意識(shí),讓學(xué)校圖書(shū)館真正成為潛移默化陶冶青少年思想道德情操的圣潔之地,成為師生充實(shí)科學(xué)文化、豐富知識(shí)的“加油站”。
加強(qiáng)管理,把握?qǐng)D書(shū)選擇原則
藏書(shū)工作是圖書(shū)館圖書(shū)資料工作的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),圍繞學(xué)校任務(wù),針對(duì)學(xué)生思想,堅(jiān)持藏書(shū)的思想原則,是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。與此相應(yīng)的問(wèn)題是要防止格調(diào)低下,屬于消極文化現(xiàn)象的一些讀物進(jìn)入圖書(shū)室。不良圖書(shū)會(huì)使學(xué)生的心智被書(shū)中的邪惡與污穢熏化,使學(xué)生誤入歧途,毀了一生。因此,要把好圖書(shū)采購(gòu)質(zhì)量關(guān),主要是要選購(gòu)有利于學(xué)生思想品德教育豐富各科知識(shí)面的書(shū)籍。要堅(jiān)持從新華書(shū)店這一正常渠道進(jìn)書(shū)。要采取嚴(yán)格的管理措施,凈化學(xué)生的精神食糧。
做好導(dǎo)讀工作,把握學(xué)生閱讀傾向
提高學(xué)生思想道德素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)是圖書(shū)資料工作很重要的一個(gè)方面。
改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)引進(jìn)了發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),給國(guó)民經(jīng)濟(jì)注入了活力。與此同時(shí),西方形形色色的思潮也對(duì)我國(guó)精神文化生活形成沖擊,使涉世未深、缺乏鑒別能力的青少年分不清良莠,部分學(xué)生受社會(huì)某些不良思潮的影響出現(xiàn)言情、武俠等讀書(shū)熱點(diǎn)。對(duì)此,圖書(shū)管理工作者應(yīng)注意社會(huì)思潮動(dòng)向,把握學(xué)生心理狀態(tài),及時(shí)給學(xué)生推薦優(yōu)秀書(shū)刊,正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀社會(huì)進(jìn)步主流中健康向上的書(shū)刊。有的學(xué)生不善支配自己的課余時(shí)間,他們到圖書(shū)館來(lái),大多沒(méi)有什么思想準(zhǔn)備,只是抱著隨便找本書(shū)消遣的心理,圖書(shū)館工作者應(yīng)精心做好導(dǎo)讀工作,向?qū)W生推薦既開(kāi)闊視野,思想性強(qiáng),又能幫助他們提高思想修養(yǎng)的圖書(shū)。
同時(shí)與班級(jí)任課教師密切配合,共同磋商,開(kāi)列出書(shū)目。這樣,讓學(xué)生相互轉(zhuǎn)告到圖書(shū)館主動(dòng)借閱這些健康有益的圖書(shū)。
多種形式開(kāi)展評(píng)書(shū)導(dǎo)讀活動(dòng)
利用圖書(shū)開(kāi)展多種形式的評(píng)書(shū)活動(dòng),是圖書(shū)館引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析、評(píng)價(jià)書(shū)刊的重要形式。這樣做既可以提高學(xué)生的識(shí)別分辨能力,又有進(jìn)一步發(fā)揮書(shū)籍的教育效果。如在愛(ài)國(guó)主義教育讀書(shū)活動(dòng)中,應(yīng)突出熱愛(ài)祖國(guó)這個(gè)中心,及時(shí)整理出內(nèi)容豐富、入耳
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