- 相關(guān)推薦
開展心理健康教育，減輕學(xué)生過重負擔(dān)
開展心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），減輕學(xué)生過重負擔(dān)
近幾年，學(xué)生過重的負擔(dān)一直是教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）界乃至全社會十分關(guān)注的重要問題，中小學(xué)生負擔(dān)過重的現(xiàn)象極為普遍，由其帶來的危害更令人擔(dān)憂。為進一步了解我區(qū)學(xué)生的負擔(dān)狀況，我們對六所中小學(xué)的部分學(xué)生進行了隨機抽樣調(diào)查。調(diào)查表明，中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)過重不僅體現(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)過重，學(xué)習(xí)內(nèi)容過難，課程多、輔導(dǎo)材料多、考試頻繁等方面，而且還體現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的沉重的心理負擔(dān)方面。
固然，過重的課業(yè)負擔(dān)會加重學(xué)生的心理負擔(dān)，而教師、家長不正確的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）觀念和教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）態(tài)度，不恰當(dāng)?shù)慕逃╳ww.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）方式，不良的學(xué)習(xí)心理環(huán)境等，則是造成學(xué)生心理負擔(dān)過重的更為重要的原因。因此，減輕學(xué)生的過重負擔(dān)，不僅要重視減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，更要重視改善成人的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）行為。這也是全面推進素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要條件。
普陀區(qū)中小學(xué)心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）指導(dǎo)中心自成立之日起，就多管齊下致力于創(chuàng)設(shè)學(xué)生優(yōu)良心理環(huán)境，促進學(xué)生健康成長的工作。
一、學(xué)生首先，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)、好學(xué)，讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)的歡樂，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)心理壓力。沈家門第一初中作為普陀區(qū)心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的基地學(xué)校，率先實施新生入學(xué)學(xué)法指導(dǎo)。具體做法是：初一新生入學(xué)后的第一堂課，規(guī)定一律上學(xué)法指導(dǎo)課，同時還規(guī)定，每一學(xué)科的第一堂課必須給學(xué)生講解這門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。實驗證明，這樣做既使學(xué)生掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，在接下來的學(xué)習(xí)中能學(xué)得輕松，又減輕了學(xué)生對新的課程學(xué)習(xí)的恐懼心理，效果較好。指導(dǎo)中心把這套方法在全區(qū)推廣應(yīng)用。同時，全區(qū)初一普遍開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課，用活動的形式對學(xué)生進行學(xué)習(xí)心理教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，增強自學(xué)能力，從而糾正不良學(xué)習(xí)心理與行為習(xí)慣。
其次，運用多種形式對學(xué)生進行心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），通過舉辦專題講座、開設(shè)心理輔導(dǎo)活動課、開辟心理健康園地及“知心姐姐對你說”專欄，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的積極情感，使他們愉快學(xué)習(xí)和生活，愉快活動和創(chuàng)造，進一步開發(fā)智力與非智力因素。據(jù)不完全統(tǒng)計，普陀區(qū)34所初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心以上的小學(xué)都開展了以上這些教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）活動。受教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的學(xué)生約占全體學(xué)生的4/5強。通過學(xué)生座談了解到，學(xué)生強烈地渴望有良師益友為其排憂解惑，指點迷津，緩解過重的心理壓力。學(xué)校開設(shè)的心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）專題講座和心理輔導(dǎo)課對他們幫助很大，因此，心理輔導(dǎo)活動課成為學(xué)生最受歡迎的課程之一，心理輔導(dǎo)教師則成為學(xué)生最親密的老師。
第三，積極開展個別心理疏導(dǎo)和矯治，根據(jù)三年來的統(tǒng)計，區(qū)
[1] [2] [3] [4]
【開展心理健康教育，減輕學(xué)生過重負擔(dān)】相關(guān)文章：
物理教學(xué)減輕學(xué)生負擔(dān)嘗試04-30
減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作計劃（2008-2009學(xué)年下）04-25
減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的對策04-30
物理教學(xué)減輕學(xué)生負擔(dān)嘗試04-30
“注、提”實驗：減輕學(xué)生的負擔(dān)04-30
在物理教學(xué)中如何減輕學(xué)生負擔(dān)?04-28
在物理教學(xué)中減輕學(xué)生負擔(dān)嘗試04-30