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推動(dòng)中西部農(nóng)村中小學(xué)跨越式發(fā)展
在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），是我國教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）信息化的重要組成部分。這個(gè)工作的難點(diǎn)在農(nóng)村，特別是中西部農(nóng)村的中小學(xué)。通過實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工程，推動(dòng)中西部農(nóng)村中小學(xué)的跨越式發(fā)展，對于中小學(xué)普及信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），乃至整個(gè)基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的改革和發(fā)展都具有特別重要的意義。
一、中西部農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的基本框架
教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）部在2000年提出，要用5到10年的時(shí)間，努力實(shí)現(xiàn)全國中小學(xué)普及信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），具體提出了兩個(gè)目標(biāo)：一、在全國90%以上的中小學(xué)校開設(shè)信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的必修課，加快信息技術(shù)與其它學(xué)科教學(xué)的課程整合。二、全面實(shí)施“校校通”工程，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息資源建設(shè)，使全國90%左右獨(dú)立建制的中小學(xué)能夠上網(wǎng)，使中小學(xué)的師生能夠共享網(wǎng)上的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源，提高教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）質(zhì)量。
這個(gè)目標(biāo)的提出，使我國中小學(xué)信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），從分地區(qū)部分學(xué)校的實(shí)驗(yàn)和試點(diǎn)，開始走入了全面普及的一個(gè)新階段。從我國基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的現(xiàn)狀看，大量的中小學(xué)是在縣鎮(zhèn)以下的農(nóng)村，一共有53萬所，占中小學(xué)�？倲�(shù)的88%。在校學(xué)生1.6億，占中小學(xué)總數(shù)的81%。由于種種原因，農(nóng)村，特別是中西部地區(qū)的農(nóng)村，還不同程度地存在著信息流通不暢，教師數(shù)量不足，培訓(xùn)不夠，質(zhì)量不高等一些問題，嚴(yán)重影響著教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）教學(xué)質(zhì)量的提高。在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），使青少年從小樹立科學(xué)的觀念并具備一定的信息素養(yǎng)和實(shí)踐能力，利用信息技術(shù)等新技術(shù)，使西部的貧困地區(qū)獲得優(yōu)質(zhì)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源。這不僅對兩基的鞏固提高和兩基攻堅(jiān)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，而且對提高基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的總體水平，促進(jìn)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的均衡發(fā)展，對提高全民族的科學(xué)素養(yǎng)和勞動(dòng)者的素質(zhì)，都具有深遠(yuǎn)意義。
利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），將外部的優(yōu)質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）資源，以多種方式輸送到我國農(nóng)村的中小學(xué)，并同時(shí)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的教師培訓(xùn)，縮小東西部教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的差距，促進(jìn)基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的均衡發(fā)展，是目前實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最好選擇。
由于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展還很不平衡，各地、各校的自然環(huán)境、辦學(xué)條件、學(xué)校的規(guī)模等，也不盡相同。我們必須走一條低成本、高速度、大面積普及信息技術(shù)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的道路，使我國的中小學(xué)，尤其是中西部農(nóng)村中小學(xué)，能夠以經(jīng)濟(jì)的成本獲得豐富而優(yōu)質(zhì)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）、教學(xué)資源。
在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的過程中，要因地制宜，根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況，采用不同的模式來實(shí)施。從整體上考慮，有三種模式值得
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