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當(dāng)代中學(xué)名校長(zhǎng)其名在哪?

時(shí)間:2023-04-30 18:34:21 教育論文 我要投稿
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當(dāng)代中學(xué)名校長(zhǎng)其名在哪?

我們正面臨著工業(yè)文明、信息社會(huì)和后工業(yè)文明的挑戰(zhàn)。處于這樣一個(gè)全新時(shí)代,中小學(xué)校孕育出了一批成功的“名校長(zhǎng)”。他們都是不斷使自己從事的辦學(xué)實(shí)踐與時(shí)代精神保持一致的人。在他們身上,主要體現(xiàn)了以下幾個(gè)特征。

教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想新

對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),首先是教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想的領(lǐng)導(dǎo)。教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想是構(gòu)成辦學(xué)價(jià)值觀的重要組成部分,它是形成特色學(xué)校、“名牌”學(xué)校的重要思想基礎(chǔ)。提不出新穎獨(dú)特教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想的校長(zhǎng),不是真正的“名校長(zhǎng)”,沒(méi)有新穎可行的教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想就意味著沒(méi)有名牌的學(xué)!词惯^(guò)去是“名牌”,今天或者明天也會(huì)衰敗。武昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)是“老名牌”,也是“新名牌”。新就新在教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想上。1994年,適應(yīng)形勢(shì),從校情出發(fā),該校校長(zhǎng)提出把創(chuàng)造教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))作為素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))的核心組成部分,強(qiáng)調(diào)在開(kāi)展素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))過(guò)程中,注重實(shí)施創(chuàng)造教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),培養(yǎng)創(chuàng)造能力,并先后確立了“育思想、重發(fā)展、求創(chuàng)造”的辦學(xué)思想、“高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化”的辦學(xué)目標(biāo)和“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好,有創(chuàng)造意識(shí)、有個(gè)性特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),取得了令人敬佩的豐碩成果,使老名牌在新時(shí)期煥發(fā)了青春。再如,曾一度被人們稱(chēng)為“廢品”學(xué)校的糧道街中學(xué),由于進(jìn)行“希望教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))”的理論研究和具體實(shí)踐,不斷端正教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想、規(guī)范教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))行為,“撒向?qū)W生都是愛(ài)”,大面積提高了教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))教學(xué)質(zhì)量,一躍成為全國(guó)教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))系統(tǒng)先進(jìn)單位,也說(shuō)明了教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))思想對(duì)學(xué)校工作的能動(dòng)作用。

管理風(fēng)格實(shí)

“求實(shí)”是校長(zhǎng)辦好學(xué)校的必需條件和要求,它又突出地顯現(xiàn)在校長(zhǎng)的管理風(fēng)格上。如果所有的校長(zhǎng)都“求實(shí)”、一切從實(shí)際出發(fā)的話,那么,一百個(gè)校長(zhǎng)就有一百種獨(dú)特的管理風(fēng)格,因?yàn)楦鱾(gè)校長(zhǎng)自身和所管理的學(xué)校的情況各不相同。獨(dú)特的管理風(fēng)格是校長(zhǎng)在管理活動(dòng)中獨(dú)特的管理思想的表現(xiàn),它主要體現(xiàn)在校長(zhǎng)對(duì)管理工作的思想態(tài)度和行為方式上。校長(zhǎng)獨(dú)特的管理風(fēng)格是影響形成特色或名牌學(xué)校的重要因素。武漢中學(xué)是董必武等于1920年春創(chuàng)辦的以“樸誠(chéng)勇毅”為校訓(xùn)的具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,具有豐厚的文化底蘊(yùn)。幾年來(lái),學(xué)校將中華民族傳統(tǒng)美德加以提煉,賦予“樸誠(chéng)勇毅”以新的內(nèi)涵,既注重傳統(tǒng)人格,更注重現(xiàn)代人格,提出了“人格教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))”的理念,把“培養(yǎng)有健全人格的人”作為教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))之本。為了實(shí)現(xiàn)這種追求,該校校長(zhǎng)自有一套獨(dú)具特色的管理風(fēng)格和工作模式,其中最有代表

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