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作文語言創(chuàng)新例說
??文章的語言新穎生動,才能吸引讀者,提高感染力。怎樣才能使言新鮮活潑呢???一、積累并運用新詞。使用富有新時代特色的詞,不僅使言顯得鮮活有趣,還耐人尋味。像這樣的新詞很多,如:酷、發(fā)、靚、走俏、疲軟、特區(qū)、開放、新潮、克隆、減負、提速、大腕、大款、炒股、招標、合資、承包、掃黃、打假、黑馬、下崗、非典、含金量、百分點、負增長、沙塵暴、透明度、數(shù)字化、電子化、多媒體、擦邊球、麥克風、時間差、短平快、一國兩制、世貿(mào)組織、綠色食品、環(huán)保意識、法律消費、素質(zhì)教育(www.xfhttp.com-上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng))、生態(tài)平衡、環(huán)境污染、商品社會、市場經(jīng)濟、知識經(jīng)濟、跨國公司、信息時代、雙向選擇、負面影響、假冒偽劣、希望工程、豆腐渣工程等。我們來看幾個例句:
??1、"老王家的孩子總是穿得古里古怪的,頭發(fā)還染成黃色的……""你不知道,人家那是新新人類。"句中的"新新人類"這一新詞更能把青少年那種追求奇裝異服的特點表現(xiàn)出來,比用其它詞更形象,給人印象更深。
??2、"\'乖乖虎\'是我中學時代的偶像,他在《還珠格格》里把五阿哥演得風流瀟灑,真是帥呆了。"句中"帥呆了"比用"漂亮"更能表現(xiàn)出演員演技的高超,而且使語言更新穎。
??3、"開什么國際玩笑?你把我當傻子?"句中"開國際玩笑"這一新詞,運用夸張手法,更能表現(xiàn)出玩笑非同小可。
??4、"中國隊和瑞典隊的那長比賽中,劉國梁打得棒極了,簡直蓋帽了。"句中"蓋帽了"比用"好極了"更能新穎的表現(xiàn)出劉國梁球藝的高超。
??二、積累并運用俗語。俗語來自民眾,來自生活,言簡意賅耐人尋味,往往會達到新穎的效果。
??如:不知天高地厚、不知那塊云彩有雨、成不了氣候、大路朝天各走一邊、東方不亮西方亮、光打雷不下雨、晴天一聲霹靂、上知天文下知地理、太歲頭上動土、太陽從西邊出來、天打五雷轟、水漲船高、陳谷子爛芝麻、葫蘆里買不出什么藥、撿了芝麻丟了西瓜、初生牛犢不怕虎、好馬不吃回頭草、雞多不下蛋、老虎還有打盹的時候、老貓不在家耗子上房笆、兔子尾巴長不了、天下烏鴉一般黑、插杠子、吃著碗里看著鍋里、穿小鞋、大門不出二門不進、戴著有色眼鏡看人、東扯葫蘆西扯瓢、翻老皇歷、放下屠刀立地成佛、解鈴還須系鈴人、橫挑鼻子豎挑眼、紅藍鉛筆兩頭削、開綠燈、豆腐嘴刀子心、連鍋端、亂彈琴、扣帽子、沒見水就脫靴子、明是一盆火暗是一把刀、擰成一股繩、破罐子破摔、前有車后有轍、一錘子買賣、一竿子插到底、照葫蘆畫瓢、吃香的喝辣的、道高一尺魔高一丈、家丑不可外揚、朝里有人好做官、各人自掃門前雪、過五關斬六將、明保曹操暗保劉備、三個臭皮匠頂個諸葛亮、說曹操曹操到、司馬昭之心路人皆知、逼上梁山、項莊舞劍意在沛公、徐庶進曹營一言不發(fā)、只許州官放火不許百姓點燈、戴高帽子、吃飽了撐的、撐死膽大的餓死膽小的、低頭不見抬頭見、翻臉不認人、十年河東十年河西、八九不離十、車到山前必有路……
??我們來看幾個例句:
??1、"\'妹妹!\'姐姐沉痛的說,\'吃一塹長一智。接受我的教訓吧,把姑娘作為前車之鑒吧!……\'"句中"吃一塹長一智"比用"接受教訓"顯得更生動形象新穎。
??2、"趙編輯給他打氣:\'不過,好在現(xiàn)在出版社很多,東方不亮西方亮,你們不妨拿到別的地方試試......"句中"東方不亮西方亮"比用"這個地方不行別的地方就會行"顯然更生動形象新鮮。
??3、"……躲過了初一躲不過十五,將來總有抓住它的機會!"句中"躲過了初一躲不過十五"這一俗運用具體的時間更形象的寫出了"遲早逃脫不了被捕的命運"這一意思。
??4、"俗話說,不管白貓黑貓,抓住老鼠就是好貓。只要他做得對集體生產(chǎn)和社員生活有好處,我拍起巴掌歡迎。⒕渲校⒉还馨棕埡谪垼プ±鲜缶褪呛秘垼⒉捎帽扔餍问礁路f地表現(xiàn)出"以實際效果來判斷好壞"的意思。
??5"好在觀音姐身正身正不怕影子斜,一店之主,她注意著。"句中"身正不怕影子斜"比用"自己品行端正,不怕別人說閑話"更生動形象活潑。
??三、積累并運用歇后語。運用歇后語能使文章的言詼諧幽默,寓意深刻,從而取得新穎的目的。
??如:六月的梨疙瘩--有點酸、三十晚上盼月亮--沒個指望、禿子打傘--無法無天、盤山公路--凈繞彎子、草上露水瓦上霜--不長久、大水沖走的鵝卵石--沒了棱角、溪水遇到攔路石--繞道而行、半路上殺出個程咬金--弄得措手不及、包公的上方寶劍--先斬后奏、曹操用人--唯才是舉、黑李逵碰見莽張飛--
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