加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo)

加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)    實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo)

山東省無棣縣馬山子鎮(zhèn)中學(xué)  251907  張殿鋒  信秀華  0543—6585465

全國教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）工作會(huì)議指出：素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）較好地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）的本質(zhì)，它以培養(yǎng)受教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）者的思想道德情操、科學(xué)文化知識(shí)、身體心理素質(zhì)、勞動(dòng)和生活技能等方面得到全面和諧發(fā)展為宗旨，為學(xué)生學(xué)會(huì)做人、求知、勞動(dòng)、生活、健體，審美打下扎實(shí)基礎(chǔ)。因此，素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－上網(wǎng)第一站xfhttp教育網(wǎng)）要求教師要以德育為本，以教學(xué)為主．本文擬從化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的角度，談?wù)劶訌?qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo)的粗淺體會(huì)。

    一、突出學(xué)科特點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)

    實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和必要手段，而化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和提高化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量具有極其重要的作用。學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中參與越多，對(duì)化學(xué)科的“感情”就越深厚。我進(jìn)行了以下五個(gè)方面實(shí)踐：①將初中化學(xué)85個(gè)演示實(shí)驗(yàn)中的18個(gè)改為邊講，邊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，并精心設(shè)計(jì)。例如：做“二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)”前，要求學(xué)生在課下預(yù)備一只潮蟲等的小爬行昆蟲，這樣在課前便激發(fā)起了學(xué)生的好奇心。上課時(shí)，讓學(xué)生分組完成該實(shí)驗(yàn)，并增加在燒杯中預(yù)先放入小昆蟲的實(shí)驗(yàn)。這一實(shí)驗(yàn)不僅在課堂上氣氛熱烈，而且增大了課堂容量同時(shí)驗(yàn)證了二氧化碳不能供給呼吸的性質(zhì)，且為怎樣驗(yàn)證地窖中的二氧化碳濃度是否過高的學(xué)生發(fā)散思維做了有利的鋪墊。②開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作競(jìng)賽活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí)，也規(guī)范了基本操

作。③開展趣味實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。如“鮮花怒放” 、“燒不壞的手帕” 、“神奇的銅樹”等十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，奇妙的變化引起了學(xué)生濃厚的興趣與積極的思索。④建立科研小組。研究并實(shí)現(xiàn)變廢為寶，從學(xué)生實(shí)驗(yàn)“氫氣的制取”留下的廢液中，回收硫酸鋅；用廢銅絲制備硫酸銅；利用所學(xué)知識(shí)來識(shí)假、識(shí)劣，如對(duì)市售化肥硫酸銨、純凈水優(yōu)劣的鑒定等．⑤讓學(xué)生參與某些易操作的演示實(shí)驗(yàn)。在加強(qiáng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)中，由于在內(nèi)容和設(shè)計(jì)方面，已經(jīng)考

[1] [2] [3] [4]