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企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)下屬
領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬實(shí)施激勵(lì)是其永恒的課題。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與其他方面的領(lǐng)導(dǎo)相比,其激勵(lì)下屬的方式方法有重大差別,對(duì)于中國(guó)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),又更具有特殊性。筆者通過(guò)大量的調(diào)查研究,特別提請(qǐng)中國(guó)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)下屬時(shí)必須注意以下八個(gè)方面:一、要注意給下屬描繪“共同的愿景”
從基本面來(lái)觀察,企業(yè)的“共同愿景”主要應(yīng)該回答兩個(gè)方面的問(wèn)題:一是企業(yè)存在的價(jià)值,這里不僅僅涉及泛泛的倫理判斷問(wèn)題,更多關(guān)涉到企業(yè)所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)以及企業(yè)自身在行業(yè)內(nèi)部的發(fā)展趨勢(shì)問(wèn)題,說(shuō)通俗一點(diǎn),這是一個(gè)戰(zhàn)略判斷問(wèn)題。其二,企業(yè)的“共同愿景”必須回答員工依存于企業(yè)的價(jià)值。企業(yè)存在有價(jià)值并不代表企業(yè)中的員工都有價(jià)值感。
二、要注意用“行動(dòng)”去昭示部下
語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中比比皆是,此種做法乃企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)之大忌。正如日本東芝總裁士光敏夫所言:部下學(xué)習(xí)的是上級(jí)的行動(dòng)。對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),當(dāng)你希望下屬做什么時(shí),請(qǐng)拿出你自己的示范行為來(lái)。
作為領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然不可能不“說(shuō)”,卻更忌諱不“做”!罢f(shuō)”與“做”簡(jiǎn)單的組合有五種,其示范作用各有不同:
、僬f(shuō)了,不做,負(fù)作用最大;
、诓徽f(shuō),不做,負(fù)作用次之;
、鄄徽f(shuō),做了,有積極作用;
、苓呎f(shuō),邊做,有很好的示范作用;
、葑隽,再說(shuō),示范作用次之。
這五種基本狀態(tài)中,筆者提倡第④種的“邊說(shuō),邊做”,其積極作用最大。做的過(guò)程對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)了解真實(shí)狀況的過(guò)程,對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)被感召的過(guò)程,在這一過(guò)程中的“說(shuō)”更有目的性,更具指導(dǎo)性。
著名教育(www.xfhttp.com-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這么一句話:我年紀(jì)越大,就越不重視別人說(shuō)些什么,我只看他們做了什么。中國(guó)諺語(yǔ)也有“一個(gè)行動(dòng)抵一萬(wàn)句口號(hào)”的說(shuō)法,這些樸素的真理值得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)銘記。
三、要注意善用“影響”的方式
影響方式是一種“肯定”的思維,它肯定人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)以人為本,承認(rèn)個(gè)性都會(huì)有意識(shí)地追求自身價(jià)值。作為領(lǐng)導(dǎo)者,其主要任務(wù)就是運(yùn)用組織的目標(biāo)與自身的人格魅力去感召他們,啟發(fā)他們,讓下屬產(chǎn)生自我感知,迸發(fā)工作的原動(dòng)力,從而產(chǎn)生巨大的行動(dòng)能量。持這種觀點(diǎn)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)秉持“影響別人最好的方法就是放棄控制他們”的觀點(diǎn),其下屬工作的主動(dòng)性是相當(dāng)突出的。
對(duì)企業(yè)
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