網(wǎng)絡題庫開發(fā)在水污染控制工程中的應用論文
水污染控制工程是環(huán)境工程專業(yè)核心課程之一，提高此課程教學效果對環(huán)境工程專業(yè)學生非常重要。建立章節(jié)同步測試網(wǎng)絡題庫，具有章節(jié)訓練考核與課程考核功能，現(xiàn)場判斷答題對錯，學生通過反饋答案進行思考和改正錯誤，獲得正確知識和技能。擴充了學生的學習時間和能自主學習。相關工作難見到，值得嘗試。
1 題庫建立過程
課程通用教材為高廷耀等主編高教出版社出版的 《水污染控制工程》下冊[1],多數(shù)學校使用，本題庫的章節(jié)同步測試也以該教材為依據(jù)。
1. 1 題目來源
為了切實強化學生的專業(yè)知識學習，方便學生進行訓練，參照執(zhí)業(yè)資格考試，以單選題和多選題作為考核方式。題庫選取《注冊環(huán)保工程師職業(yè)資格考試復習題集專業(yè)基礎部分（ 第二版） 》[2]、《注冊環(huán)保工程師執(zhí)業(yè)資格考試復習題集》[3]和 《專業(yè)知識與專業(yè)案例習題與解析》[4]作為出題的主要來源，以及一系列從互聯(lián)網(wǎng)上摘錄的具有代表性的水污染控制工程方面的習題，其他水污染控制工程考試習題集。試題冊中計算題和部分其它題型題目修改為選擇題。對照教學大綱及教學經(jīng)驗，上述資料中沒有的知識點及訓練不足的知識點，自己創(chuàng)立題目。
1. 2 題目的篩選過程
將參考文獻中有關水污染控制工程全部以 word 形式錄入電腦，刪除重復題目，得到 1259 題備用。根據(jù)本科教學要求以及教材內(nèi)容，刪除超綱內(nèi)容，主要是水處理工藝選擇和設備設計，對管網(wǎng)、相關法律、自動控制、工程設備等知識點不要求，對設計內(nèi)容、設計計算、膜分離、消毒、設計標準與規(guī)范等深度要求相對低，區(qū)別于工程師考試內(nèi)容和難度。將初篩后備用題庫中題目按照章節(jié)內(nèi)容歸類到對應章節(jié)，盡量按知識點順序編排。
1. 3 題庫的建立
在數(shù)字化教學平臺 Blackboard 中建立水污染控制工程課程題庫，在題庫中建立各個章節(jié)的同步測試，將題目上傳對應章節(jié)。根據(jù)教學實踐與學生使用反饋，對題庫進行修改完善。
2 題庫建立結果
水污染控制工程題庫可以運用于本校學生使用，能通過網(wǎng)絡讓學生進行測試，課外訓練提高水污染控制工程專業(yè)知識，提高教學質(zhì)量，提高學生專業(yè)技能，增加就業(yè)競爭力，是獨立于課堂之外的學習提高的途徑，能夠真實準確地反饋學生對章節(jié)內(nèi)容的掌握情況。該系統(tǒng)可以通過區(qū)域網(wǎng)或互聯(lián)網(wǎng)提供本校學生聯(lián)機訓練，也為全國設有水污染控制工程課程的高校學生和教師提供了教學手段與教學資料，還可以為水污染控制工程師考試人員提供訓練內(nèi)容，為水污染控制工程人員提供網(wǎng)絡資料。
水污染控制工程的題庫包含 11 章內(nèi)容，共 571 題。其中單項選擇題 393 題，多項選擇題 178 題。這些題目對應于教材的如下章節(jié)： 第九章 （ 38 道單選，12 道多選） 、第十章 （ 47 道單選，45 道多選） 、第十一章 （ 14 道單選，6 道多選） 、第十二章 （ 48 道單選，18 道多選） 、第十三章 （ 82 道單選，8 道多選） 、第十四章 （ 19 道單選，12 道多選） 、第十五章 （ 24 道單選，13 道多選） 、第十六章 （ 60 道單選，23 道多選） 、第十七章 （ 16 道單選，17 道多選） 、第十八章 （ 27 道單選，8 道多選） 、第十九章 （ 18 道單選，16 道多選） .
3 使用效果調(diào)查與分析
題庫在本校環(huán)境工程專業(yè)已使用三屆。2012 級環(huán)境工程專業(yè)全體學生采取不記名形式填寫了使用效果調(diào)查問卷，獲得調(diào)查問卷 64 份。調(diào)查結果統(tǒng)計如表 1.所有同學認為題庫系統(tǒng)與課程內(nèi)容匹配，對課程學習有幫助，超過 78%的同學認為題庫能提高期中和期末成績 20 分以上。多數(shù)同學認為題庫對課程自主學習幫助大，對掌握基本知識有利，對從事相關工作有幫助，對課程學習有必要，題庫內(nèi)容充實，題目難度適中，使用方便明了。因此 26. 6%的.學生對本課程題庫系統(tǒng)的總體評價是非常滿意，60. 9%的學生對本課程題庫系統(tǒng)的總體評價是滿意，非常滿意和滿意占 87. 5%,12. 5%的學生對本課程題庫系統(tǒng)的總體評價是一般，沒有學生對本課程題庫系統(tǒng)不滿。62. 5%的學生認為題量多，而只有21. 9%的同學完成題庫所需時間在 30 小時以上，結合所有同學覺得題庫對課程學習有利而有 10. 9%的同學不愿意課余時間登陸系統(tǒng)進行訓練的矛盾結果，分析學生存在懶惰心理。
4 創(chuàng)新性
注冊環(huán)保工程師考試復習題集有多套，網(wǎng)絡上水污染控制工程有關考試復習資料也不少，然而針對在校大學生層次的水污染控制工程網(wǎng)絡訓練或考試系統(tǒng)少見。經(jīng)搜索統(tǒng)計 20 所高校水污染控制工程精品課程習題與測試內(nèi)容情況，除同濟大學等 4 所無習題相關內(nèi)容外，另外 16 所均有相關內(nèi)容。其中基本為無答案習題集文檔，蘇州科技學院習題最多為 680 題，最少為武漢科技學院 43 題，所有習題集均無答案，題型基本為填空、問答和計算，安徽工業(yè)大學有 42 道填空題和 158 道問答題，吉林師范大學和濟南大學各有 44 道和 80 道簡答題，上海工程技術大學有 307 道問答題，湖北大學有 30 道名詞解釋、392 道問答題和 80 道計算，習題集中均無選擇題。7 所學校提供了 1~4 套試卷，基本有配套答案，其中湘潭大學套數(shù)最多。
只發(fā)現(xiàn)淮海工學院水污染控制工程精品課程中有包含 54 道題的測試題庫，由 37 道選擇題和 17 道填空題組成，未分章節(jié)，只顯示對錯不顯示正確答案，不能計算總分[5].廣東石油化工學院精品課程網(wǎng)頁有在線測試菜單但其中暫無內(nèi)容，其他精品課程未發(fā)現(xiàn)在線測試內(nèi)容[6].本題庫包含 11 章同步測試的 571題選擇題，提供對錯答案反饋與統(tǒng)計總分，與執(zhí)業(yè)資格考試接軌[7].與上述比較，本校題庫有一定的創(chuàng)新性。
參考文獻
[1] 高廷耀，顧國維，周琪。水污染控制工程（ 下冊） . 3 版[M].北京： 高等教育出版社，2007: 1-422.
[2] 王寶慶，梅鳳喬。 注冊環(huán)保工程師職業(yè)資格考試復習題集專業(yè)基礎部分。 2 版[M].武漢： 華中科技大學出版社，2009: 105-168.
[3] 柴曉利，孫穎，劉強。 注冊環(huán)保工程師職業(yè)資格考試復習題集[M].北京： 化學工業(yè)出版社，2006: 1-130.
[4] 劉建勇，黨小慶，柴曉利，等。 專業(yè)知識與專業(yè)案例習題與解析[M]. 北京： 化學工業(yè)出版社，2009: 1-77.
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