最牛博士論文致謝范文

　　最牛博士論文致謝篇一

　　春雪又融冰城，太匆匆，怎堪光陰荏苒似水東。寒窗淚，煙酒醉，為奇功，奈何十載青春已隨風(fēng)。

　　積跬步以臻千里，積小流方成江海。六萬博文，含五年碩博辛酸;百頁報告，浸兩月奮斗汗水。然博士即就，心靜如水，頓無欣然之喜，更無功成之悅。

　　明，無志之輩，畏葸之屬，德無具而能不備，才無華而膽不著。企卓然成功而未量己之力，圖斐然成就而未竭其能。長戚戚于而立而未立，時郁郁乎未來未曾來。

　　惶惶兮迷途未遠，欣欣然遇師矢志。得三生之幸，方遇人生恩師;蒙九世之榮，才得黍列劉門。尊師劉先生，謙恭厚德，博學(xué)篤行，性情豪爽而關(guān)懷細膩，利物不爭而胸懷大義。師母滕博士，嫻雅淑德，蕙質(zhì)蘭心，侍家唯賢而仁慈和藹，學(xué)術(shù)造極而教學(xué)有方。亦師亦友，傳道授業(yè)解惑無微不至;有教無類，落紅蠟淚春雨潤物無聲。寓大意于微言，傳大德以身教。先生不以吾之愚鈍，耐心蒙之，親人待之，值以信賴，委以重任;劉師恩重，使吾生平凡而得振;滕吾志氣，使吾身卑微而華麗。是以感激涕零，常懷滴水涌泉之心。

　　立高見遠，巨人之肩，才本疏淺，遇師眾賢。馬院士蔚然大家，建功立勛，章顯風(fēng)范，是以譽滿杏壇;張教授厚德載物，明理重義，海納百川，是以桃李滿園。賈鄭姜蘇教授博學(xué)善誘，漁魚雙授;宗侯柴吳老師平和易近，良師諍友。是以博采眾賢之光，幸獲醇甜之果。

　　看賀蘭云展云舒，觀羊鹿悠然自得。五余載山闕踏遍，科研與修性并獲;數(shù)春秋風(fēng)餐露宿，成就與誼友兼得。承蒙物華天寶之昊福，人杰地靈之兆運，李劉張徐局長支持，軍云彬莉前輩點津，倚賴上下領(lǐng)導(dǎo)照顧，仰仗左右兄弟引路。切切之恩，若賀蘭之峰，立吾心而勵吾志矣。

　　師門兄弟姐妹，縱自五湖四海，情卻堪比手足：

　　楠萌昶洋，桂馥蘭香，心存善美容益秀;

　　銳穎耕云，嬌外惠中，氣含芬芳貌愈美。

　　云濤旭日，寵辱彬然，胸藏文墨虛若谷;

　　眾志成城，鵬勇于飛，腹有詩書氣自華。

　　碩博生涯二又三載，幾多歡喜幾多愁，幾分成績幾分憂;理想與迷茫同在，拼搏與彷徨共存�？莸攘巳θδ贻啠�熬去了重重摯友。賢貴文彥，強心正志挺盼;松濤陽燕，一零五室緣未散;含鑫茹苦，微弱曦光始初現(xiàn);高山流水，情深似海銘心田。

　　錦瑟年華，春花秋月曾共賞;曾幾何時，夏風(fēng)冬雪徒自憐。八載相戀，前世緣牽。知己關(guān)切似娟然細流，無聲潤心田;知己支持如晶然星月，默然伴身邊。等枯了花容月貌，盼逝了弱冠年華，情深意切，心徹愧然。愿執(zhí)子之手，與子偕老，以報此緣。

　　閉目平息，捫心撫胸，父祖規(guī)勉縈耳不絕，至親忠告明鐫于心。生命所予，身體所養(yǎng)，父似白楊彬然挺拔，母若水蓮樸素靈秀。每念其背日面土勞作，長感激含辛茹苦供養(yǎng);罹病疾而未侍榻前，疚存心底;遭困苦而未報養(yǎng)恩，愧隨涕零。然諸親未曾責(zé)罪，隱病苦慰吾心，含笑顏勵吾志。拳拳之心，殷殷之情，堪比地遠天高。定然九生不忘，永含蛇珠雀環(huán)之情。

　　學(xué)海無涯，漂泊無岸，家族之長子，門庭之弱柱。而兄弟姊妹心連靈通，會心會意，于危難之時承吾之任、挑吾之擔(dān)，解父祖之憂、頂庭院之梁。

　　日月光華，景星慶云，燦昭昭兮未央;

　　稱心如意，娟然紫氣，星熠熠兮生輝。

　　恩情深而筆墨短，友誼遠而言語拙。唯藏愛于心，寄情于文，誠誠然盡致謝意，默默兮傾誦感懷。

　　路漫漫其修遠兮，志赳赳而求索之;忘卻身后淚苦花鮮，笑看兩側(cè)萬水千山。儼驂騑于上路，恐前途之未卜。然親友祝福常伴，師長鼎助相隨，則心滿慰藉，意暖情懷;乘騏驥馳騁千里路,駕長風(fēng)踏破萬里浪!

　　博士論文致謝篇二

　　在華中師范大學(xué)在職攻讀博士學(xué)位是一個充滿幸福和艱辛的漫長歷程�；仡欉@四年來的點點滴滴，感觸良多。在拙作即將落筆之時，懷著一顆感恩的心，向?qū)ξ业恼撐膶懽魈峁╆P(guān)心和幫助的每一個人表示最真摯的謝意、 一路走來，要感謝的人太多太多。

　　首先，我要衷心地感謝我的導(dǎo)師，華中師范大學(xué)的張維友教授。張維友教授淵博的學(xué)識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和和藹可親的為人將使我終生受益。正是導(dǎo)師的鼓勵與支持，使我在學(xué)習(xí)和研究中勇往直前;他悉心地幫助我選題、構(gòu)思、直至初稿的修改到論文定稿，每一個細節(jié)都傾注了導(dǎo)師大量的心血和汗水。

　　同時，我也非常感謝四年來辛勤培養(yǎng)我的華中師范大學(xué)的廖美珍教授、舒白梅教授、湖北大學(xué)的張慶宗教授等等。聆聽他們的課程，開闊了我的學(xué)術(shù)視野，使我在外語教學(xué)研宄方面深受啟迪。

　　在攻讀博士期間，還有幸得到了北京外國語大學(xué)的文秋芳教授、劉潤清教授、華中科技大學(xué)的徐錦芬教授、英國南安普頓大學(xué)世界英語研究中心的Jennifer Jenkins教授的學(xué)術(shù)指導(dǎo)，讓我思路開闊、受益匪淺。

　　在此，也要感謝新加坡南洋理工大學(xué)的LuoEding博士，她研究的新加坡英語激發(fā)了我對中國英語口音研究的強烈興趣;以及Lubna Alsogof教授、Philis Chew教授所講授的前沿的社會語言學(xué)和語用學(xué)理論，讓我至今還記憶猶新。

　　四年的學(xué)習(xí)生涯中，我得到師兄徐泉、同窗黃廣芳、向宗平、師妹王欣等的珍貴友誼，他們與我分享論文寫作過程中的喜怒哀樂，讓我獲益良多，這是我一生寶貴的財富。我非常感謝中國地質(zhì)大學(xué)的劉心全教授、董元興教授、劉彥博書記，感謝他們?yōu)槲覄?chuàng)造了良好的進修機會和學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝他們四年來為我提供無私的幫助。

　　我還要感謝中國地質(zhì)大學(xué)外國語學(xué)院的趙妍老師、劉敏老師、嚴(yán)瑾老師、劉雪蓮老師等同行們，以及中國地質(zhì)大學(xué)的同學(xué)們、來自世界各地的多位國際朋友們?yōu)楸狙芯刻峁┝酥匾�的資料和數(shù)據(jù)。

　　最后，我還要感謝全力支持我的家人。感謝我的父母、先生唐永忠和女兒唐瑞律，多年來為我論文寫作提供了溫馨的港灣，是他們的愛給我力量和溫暖，讓我不斷戰(zhàn)勝困難和挫折，永往直前。博士論文的完成將是我科研生涯的起點，我愿意沿著語音教學(xué)與研究之路一直堅定地走下去、

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