表演的性格化論文
在戲劇表演藝術(shù)領(lǐng)域中,有三種不同的“性格派”方法。首先,我們來看哥格蘭的性格化方法。他的方法是演員先要根據(jù)劇本角色構(gòu)思人物形象,然后把所構(gòu)思的人物形象體現(xiàn)或者表現(xiàn)出來。所以,按照他的性格化方法,在實際創(chuàng)作中可以分為構(gòu)思、體現(xiàn)、表現(xiàn)三個過程:“第一個必須條件是深刻地和仔細(xì)地研究性格。然后,必須按照性格決定人物和必然形狀……形成概念”。
哥格蘭強調(diào):“構(gòu)思的出發(fā)點無論如何總應(yīng)該是性格,構(gòu)成外姓的是心靈!彼說:“如果你已經(jīng)消化了角色的真正內(nèi)容,角色的外在就會自然地產(chǎn)生!庇纱宋覀兛梢愿惺艿礁绺裉m安全掌握了形象思維的美學(xué)規(guī)律和現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的基本原理,從而總結(jié)出他這個人物形象構(gòu)思的方法,他主張“構(gòu)思”的原因是他認(rèn)為畫家做人像畫時,總是讓模特先擺好姿勢然后再畫,因而,當(dāng)“演員需要畫一幅人像,那就是說,需要創(chuàng)造一個角色時”,他也應(yīng)該先找到他的模特兒,然后跟畫家一樣,他抓。L貎海┟恳粋顯著特點,并將之轉(zhuǎn)移到自己身上,而不是畫布上。那么演員如何把所構(gòu)思的每一個顯著特點轉(zhuǎn)移到自己身上,這就該進入哥格蘭性格化創(chuàng)作的第二個過程——“體現(xiàn)”了。斯氏評述哥格蘭的創(chuàng)作過程時候說:“表現(xiàn)派的演員……在起初,在工件準(zhǔn)備時期,是正確地按照活生生的人的方式去體驗各種角色時期的”,而當(dāng)他們通過體驗“在想象中創(chuàng)造了為進行角色的內(nèi)部形象和熱情的舞臺表達而提供的最好形式之后,演員就力求用外在的、形體的舞臺手段來體現(xiàn)它了。這時演員變成了自己幻想(按即所構(gòu)思的人的形象)的雕塑者,從他自己身上塑造出最好的形式,以體現(xiàn)曾經(jīng)體驗過的角色內(nèi)容形象和熱情!彼故蠟槭裁磿羞@樣的結(jié)論呢?因為哥格蘭認(rèn)為在構(gòu)思時,演員的從對角色的性格和心靈的感受出發(fā)想象出人物形象來,現(xiàn)在,同樣是在對所構(gòu)思形象的內(nèi)、外部性格都統(tǒng)一地“感受”到的基礎(chǔ)上有機地讓它們展現(xiàn)出來;也就是有體驗地把腦子里的模特“轉(zhuǎn)移”和“體現(xiàn)”在自己的創(chuàng)作機體中了。
當(dāng)然,“構(gòu)思”與“體現(xiàn)”并不是注定為了哥格蘭學(xué)派的性格化所專有的,體驗派演員也完全可以加以運用。
我們再來看斯坦尼斯拉夫斯基的性格化方法,他在《我的藝術(shù)生活》里寫了他曾運的探索過的多種性格化方法。我們只是集中地看一看他所崇尚和認(rèn)為最正確的性格化方法。在斯氏“藝術(shù)的少年時期”,他主要從模仿劇院演出里看出來的刻板的表演程式,模仿某個名演員的漂亮的姿態(tài)、造型和手勢、動作,模仿他所崇拜的某個演員過去和他現(xiàn)在扮演的某個角色中的表演。到他“藝術(shù)的青年時期”,他認(rèn)為他還是模仿,主要是模仿導(dǎo)演的示范表演,他為此苦惱。正是在這一時期,斯氏的好幾個角色形象的性格化創(chuàng)造從化妝這樣的外部性格化的人物造型中獲得了靈感,從而,他得出一個論斷:“從外部出發(fā),有時也可以達到內(nèi)部!彼裕坝赏饧皟(nèi)”地通過對外部的模擬創(chuàng)造內(nèi)、外部性格化統(tǒng)一的人物形象,也是斯氏運用過的性格化方法。這種方法與哥格蘭的“由內(nèi)及外”的表現(xiàn)派“構(gòu)思”方法恰恰相反,兩者比較一下可以看出,哥格蘭要構(gòu)思形象,斯氏則認(rèn)為無須構(gòu)思想象,演員不進行構(gòu)思,腦子里就可以沒有形象,因而在創(chuàng)造上就可以不進行模仿了,就能完全聽任自己已經(jīng)直覺地感覺到的再繼續(xù)直覺地進行下意識地創(chuàng)造了,而所創(chuàng)造的會比意識地去創(chuàng)造的更真實生活。所以,斯氏把這稱作“唯一正確的路線——直覺和情感路線”。但是,要完全運用這個方法條件是很苛刻的。
在教學(xué)中,我們怎樣培養(yǎng)我們的學(xué)生來完成創(chuàng)作所必要的準(zhǔn)備工作?怎樣來找到內(nèi)心的素質(zhì)的準(zhǔn)備以及對角色相類似的感受的回憶呢?這是一件非常重要但是也十分困難的工作。我們能夠利用各種各樣的元素的練習(xí)來幫助學(xué)生進行準(zhǔn)備,但是這樣的準(zhǔn)備顯然是不具體的、遠不夠的,甚至是片面的。我們會發(fā)現(xiàn)實際上我們所能通過教學(xué)教授的有限的背面是經(jīng)常被我們忽略的生活的大學(xué)堂所能賜予演員們的內(nèi)容。觀察生活練習(xí)可以經(jīng)常做,但是體驗生活卻是一個從過去到現(xiàn)在知道未來,每一分鐘每一秒都在進行著。所以,體驗生活這是教學(xué)和實踐一個永恒主題。 接著,我們看一看菊隱的性格化方法。一詞以蔽之;心象。他從導(dǎo)演的角度——一個導(dǎo)演如何指導(dǎo)演員統(tǒng)一地運用他所認(rèn)為正確的性格化方法來塑造他導(dǎo)演處理的人物形象的角度提出來的。什么叫“心象”?焦菊隱認(rèn)為就是自己“心”中所“看”到的他的角色的形象;蛘,用斯氏的術(shù)語來說,就是演員用自己的“內(nèi)心視覺”所“看”到的未來角色的“視象”。當(dāng)然,這也就是哥格蘭所說的,演員在他腦子里“構(gòu)思”出的`人物形象。所以焦菊隱也是借鑒了哥格蘭的人物形象構(gòu)思方法。但是他沒有用到“構(gòu)思”這個詞,當(dāng)他提到心象時,也沒有說過演員要構(gòu)思形象,而是說演員要“孕育”心象。他說:“你必須先把你心中的那個人物的心象,培植發(fā)展起來,從胚胎到形成,從朦朧恍惚到有血有肉,從內(nèi)心到外姓,然后你才能生活于他!苯咕针[的性格化方法,就是哥格蘭的“構(gòu)思”說融到斯氏的“生活”于角色的整體創(chuàng)作中,讓演員每次演出都“生活”于他所創(chuàng)造的性格化人物形象中。從而促使北京人藝成長了一批性格演員,同樣,焦菊隱的“心象”學(xué)說也是指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造角色的行之行效的方法。
性格是一個人的個性中最重要、最顯著的心理特征。它在人的個性中起著核心的作用,是一個人的本質(zhì)屬性的獨特結(jié)合。是一個人區(qū)別于其他人的集中表現(xiàn),在戲劇體系中,角色的性格是一種具有審美價值的“性格形象”。它包含了入的情感、意志、個性、能力與氣質(zhì)等獨特的心理特征,同時也包括丁角色的行為特征與外貌特征。演員的創(chuàng)造呈現(xiàn)為獨特的再體現(xiàn)和鮮明的性格化的動作。演員在創(chuàng)作時,首先應(yīng)該尋找與角色之間的共同點,將自己的生存狀態(tài)向角色的生存狀態(tài)靠攏,仔細(xì)研究色這個人,深入到他的精神界中去,抓住其心靈中所流露的本質(zhì).從中挖掘出角色與自身情感經(jīng)歷的“閃光點”,使角色與自我越走越近,角色在體驗演員自我的情感經(jīng)歷中被賦予了生命,當(dāng)演員終于體會到“心有靈犀一點通”的境界時,必將獲得寶貴的創(chuàng)作靈感。演員與角色的情感閃光點在創(chuàng)作進程中,將逐漸在演員的心靈和記憶里增長擴大,互相連接,最后就充滿了整個角色和劇本。這就是行之有效、唯—正確“性格化”途徑。
掌握劇中人物的思想和行為獨特的性質(zhì),即角色基調(diào),是演員塑造舞臺形象的重要工作。人物的基調(diào)是復(fù)雜而非單一的,對人物基調(diào)的把握是感性而非理性的,這—點對演員至關(guān)重要,對人物的感受與感悟要形象而生動,對人物的分析要具體而細(xì)膩,深入探討人物性格的多色彩、多側(cè)面,即復(fù)調(diào).并注意掌掘性格的“反色彩”,即基調(diào)的突破,構(gòu)成—出戲的是人,演的也是人,因此對人物的分析非常重要,特別是在表演創(chuàng)作上。人物的每一個行為都有他的依據(jù).作為一個好演員應(yīng)該把角色的每一步都想好,把整個劇本都弄熟了,才感覺是生活在其間。
世界的多樣性與人的豐富性,決定了性格的復(fù)雜性。演員不僅要掌握角色的內(nèi)在性格氣質(zhì),即內(nèi)部性格化,還要善于抓住最能體現(xiàn)人物個性特征的外部典型動作,即外部性格化。大多數(shù)情況下,外部性格化是內(nèi)部性格化的結(jié)果。譬如,“心思不正”常表現(xiàn)為目光閃爍,“逢迎諂媚”則表現(xiàn)為彎曲打躬,“疑心重重”表現(xiàn)為銳利地、懷疑地、打量人的目光等等。如果演員一開始就從外部性格化著手,容易直接表演性格和形象,或者干脆墜入“過火”演技的泥坑。外部性格化必須在角色內(nèi)心素質(zhì)的基礎(chǔ)上去尋找,他是人物心理的外在表現(xiàn)。演員應(yīng)該在現(xiàn)實生活中,在各種場合的大量人群中積累人物行為、外貌特征等創(chuàng)作素材,這些材料給予演員創(chuàng)作上的推動和暗示,激發(fā)演員激情地回憶。
人物性格化的創(chuàng)作首先是由劇作家在劇本中用文字完成的。演員在二度創(chuàng)作中的性格化最終要通過動作來完成,正像黑格爾指出的:“能把個人的性格、思想和目的最清楚地表現(xiàn)出來的是動作,人的最深刻方面只有通過動作才能見諸實現(xiàn)!北硌莸男愿窕侨绱。
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