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淺議實(shí)驗(yàn)室管理論文
實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，掌握科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，開發(fā)學(xué)生智力，激發(fā)學(xué)生興趣，提高學(xué)生觀察能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力的重要基地。實(shí)驗(yàn)室管理是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，以下是我對(duì)實(shí)驗(yàn)室管理之淺見，提出來(lái)與大家共勉。
一、實(shí)驗(yàn)儀器的管理
實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)室的主要財(cái)產(chǎn)，據(jù)我統(tǒng)計(jì)，中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器近900種，其中物理計(jì)量?jī)x器近60種，通用儀器近60種，專用儀器近230種，化學(xué)模型近15種，標(biāo)本近10種，玻璃儀器近170種，藥品近140種，生物通用儀器近75種，模型近65種，標(biāo)本近60種，玻片近50種。對(duì)這個(gè)龐大“家族”的管理是一個(gè)繁雜而細(xì)致的工作，一旦哪個(gè)環(huán)節(jié)出差錯(cuò)，將會(huì)造成“家族”的混亂。
1.儀器存放、保潔、維修與保修
近干種儀器存放前首先要張貼標(biāo)簽，儀器標(biāo)簽填寫內(nèi)容有：儀器類別、編號(hào)、名稱、件、編號(hào)與進(jìn)貨時(shí)間。存放的柜子要張貼柜標(biāo)簽，內(nèi)容有：儀器類別、柜號(hào)、序號(hào)、儀器目錄編號(hào)、儀器名稱、存放數(shù)量。這樣填寫內(nèi)容準(zhǔn)確、全面、賬冊(cè)符合，方便查找。
儀器存放時(shí)要排列整齊，取用方便，有效安全，有利于保養(yǎng)與使用，要充分利用空間。比如物理儀器一般按目錄編排順序存放，適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，重的在下柜，輕的在上柜，化學(xué)有毒藥品要定點(diǎn)放置，配有雙人雙鎖管理，保證藥品的安全。
實(shí)驗(yàn)室及儀器的保潔、保修、維修工作是一項(xiàng)重平時(shí)點(diǎn)滴積累的工作，由于實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)間的不確定性，有時(shí)所有的實(shí)驗(yàn)教室都在做學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，有時(shí)一個(gè)實(shí)驗(yàn)也沒有，所以要利用一切空余時(shí)間做保潔、保修工作，使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好的備用狀態(tài)。
2.儀器賬目的管理
儀器賬目有總賬和各室的明細(xì)賬，賬冊(cè)的管理要規(guī)范，要做到賬賬相符，賬物相符。
期末每個(gè)實(shí)驗(yàn)科室要做好儀器的清點(diǎn)工作。哪些儀器損壞不能維修，哪些儀器丟失了，做好儀器的報(bào)損賬冊(cè)；哪些儀器需要購(gòu)買，要做好申報(bào)工作。在每學(xué)期初對(duì)新進(jìn)的儀器要登記在賬，賬冊(cè)登記內(nèi)容要全面，存放地點(diǎn)跟柜號(hào)對(duì)應(yīng)，以便查找，對(duì)儀器的說(shuō)明書要統(tǒng)一保管。每一學(xué)年理、化、生各室要分別做好總賬，實(shí)驗(yàn)室組長(zhǎng)做好實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備總賬，做到賬目清晰、透明，一目了然。
二、儀器使用的管理
1.使用珠境布置
實(shí)驗(yàn)室要張貼科學(xué)家畫像，讓教室形成一種勇于探索、積極向上的氛圍，教室里還應(yīng)張貼“學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則”，讓學(xué)生知道自己的責(zé)任。實(shí)驗(yàn)辦公室制度要上墻，包括“實(shí)驗(yàn)室儀器管理制度”、·實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備制度“、”任課教師制度“、”實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)“，使人人職責(zé)分明，共同管理好實(shí)驗(yàn)室。
2.使用程序規(guī)范化
在實(shí)驗(yàn)之前，教師要填寫學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)通知單、演示實(shí)驗(yàn)通知單、學(xué)生課外實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)表，讓實(shí)驗(yàn)員合理、科學(xué)地分配實(shí)驗(yàn)，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的使用效率。在實(shí)驗(yàn)之后填寫分組實(shí)驗(yàn)記錄單和分組實(shí)驗(yàn)開課登記表。
三，開發(fā)資源，資源共享，更好地服務(wù)教學(xué)
1.多媒體實(shí)驗(yàn)教室的建立
多媒體實(shí)驗(yàn)教室的建立，使抽象的實(shí)驗(yàn)形象化，模糊的現(xiàn)象清晰化，微觀實(shí)驗(yàn)宏觀化。
2.實(shí)驗(yàn)儀器信息化管理
充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)，向師生介紹儀器的用途、使用方法、新儀器介紹等，構(gòu)建查詢系統(tǒng)與預(yù)習(xí)系統(tǒng)，充分利用實(shí)驗(yàn)資源。
3.課外開放實(shí)驗(yàn)室
增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì)，鍛煉學(xué)生的操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
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