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如何利用作曲軟件輔助樂隊(duì)訓(xùn)練論文

時(shí)間:2023-05-02 12:16:21 論文范文 我要投稿
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如何利用作曲軟件輔助樂隊(duì)訓(xùn)練論文

  電腦音樂和我們生活的聯(lián)系越來(lái)越密切,大家每天從廣播、電視上聽到的音樂有很多是電腦音樂作品,它們是利用作曲軟件制作出來(lái)的。音樂作曲軟件有很多,如Cakewalk、Cubase、Logicaudio、Master Track Pro、Band-in-a-box、Jammer及國(guó)內(nèi)的如“音樂大師”、“TT作曲家”等等,其中最專業(yè)化的作曲軟件是Cakewalk,它界面美觀,功能強(qiáng)大,在大陸占領(lǐng)了90%以上的市場(chǎng)。作曲軟件主要作用是用于制作樂曲,但我們也可以把它靈活應(yīng)用,比如用它輔助樂隊(duì)的訓(xùn)練。下面筆者以Midi Orcherstrator Plus(簡(jiǎn)稱MOP)為例談?wù)勛髑浖谳o助學(xué)校樂隊(duì)的應(yīng)用。

如何利用作曲軟件輔助樂隊(duì)訓(xùn)練論文

  準(zhǔn)備部分

  計(jì)算機(jī)在音樂方面的應(yīng)用很方便易行,一臺(tái)多媒體電腦就可以,配置也不需要非常高檔,但聲卡和音箱最好能好些,這樣保證聲音質(zhì)量。利用作曲軟件輔助學(xué)校樂隊(duì)訓(xùn)練最方便的是輔助學(xué)校銅管樂隊(duì)或管弦樂隊(duì)練習(xí),因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)MIDI的128種音色中有這些西洋樂器的音色,聲音效果不錯(cuò),但是沒有中國(guó)民族樂器音色,如果要制作民樂曲,就需要另外的音源或用音色采樣技術(shù)了。

  作曲軟件MOP只占1.61MB的空間,是由VOYETRA公司開發(fā)的,它特色鮮明極具魅力,CREATIVE公司用它作為SOUND BLASTER聲霸卡隨卡贈(zèng)送的應(yīng)用軟件。(CREATIVE公司在新一代產(chǎn)品SOUND BLASTER LIVE聲卡所帶的作曲軟件是Cakewalk)。MOP使用起來(lái)要比Cakewalk更簡(jiǎn)單方便,它雖然功能沒有Cakewalk強(qiáng)大,但對(duì)一般的音樂工作者它已能適應(yīng)。

  先得把樂隊(duì)將要排練的曲子輸入電腦。常用輸入方法有以下幾種:①琴鍵輸入。 從與電腦相連的MIDI鍵盤輸入是最方便和快捷的一種方法。如果你的電子琴有MIDI接口,那電子琴可以通過(guò)MIDI電纜接到聲卡的MIDI接口當(dāng)MIDI鍵盤使用;蛘咭部捎煤铣善鞯逆I盤輸入。打開MOP,出現(xiàn)了音軌-編輯窗,在第一行輸入音軌名稱,在R對(duì)應(yīng)的空格中用鼠標(biāo)左鍵單擊一下,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅的R字,表示是錄音狀態(tài),在Chn處填入通道數(shù),然后選擇音色,定好音量,確定好調(diào)及拍子,調(diào)好速度,單擊錄音鍵就可以開始實(shí)時(shí)錄音了。②鼠標(biāo)輸入。 光用一只鼠標(biāo)也能解決音符輸入問(wèn)題。打開MOP中鋼琴卷簾窗,那里有“鉛筆”、“橡皮”,但這種方法只能一個(gè)音一個(gè)音慢慢輸。③其他MIDI樂器輸入 。 如用MIDI吉他或MIDI吹管等,和MIDI鍵盤同樣的道理,用這些樂器把MIDI信號(hào)輸入電腦。對(duì)照總譜按一個(gè)個(gè)聲部,把樂曲輸入電腦后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一個(gè)人就能完成一個(gè)樂隊(duì)的任務(wù)。

  音輸好之后還要對(duì)樂曲進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚,如混響度、合唱度、立體聲效果、淡入淡出、速度音量變化等等,處理之后樂曲的效果就會(huì)更好。然后保存好樂曲。

  應(yīng)用部分

  準(zhǔn)備工作就緒,接下來(lái)就可以用于輔助樂隊(duì)訓(xùn)練了,具體應(yīng)用有以下幾個(gè)方面。

  一、打印總譜和分譜

  樂曲做好后,它的作用就可以發(fā)揮出來(lái)了。原來(lái)只能把總譜復(fù)印起來(lái)發(fā)給樂手,分譜可能就要抄一下了,F(xiàn)在我們利用打印機(jī)隨時(shí)可以打印總譜和分譜。

  打開音符編輯窗,單擊Transctibe鍵,填上曲名、作者、版權(quán),選擇要打印的音軌,若打印總譜則全部選擇,若打印分譜則按聲部確定。單擊ok鍵就可看到漂亮的樂譜,單擊Print鍵就開始打樂譜了。因?yàn)殂~管樂器是移調(diào)樂器,這樣就需要針對(duì)不同的樂器調(diào)整調(diào)號(hào)及音調(diào)。如一首bB調(diào)的曲子,錄制時(shí)按實(shí)際bB調(diào)的音錄,但作為小號(hào)的譜應(yīng)該是C調(diào)的,這樣就需要把這一軌定為C調(diào),回到音軌-顯示編輯窗,先把調(diào)號(hào)改為C調(diào),然后在Trans一欄中升2,播放出的聲音就可以變?yōu)槭荂調(diào),這時(shí)樂譜也符合要求了?傋V和分譜符合要求的時(shí)候由于樂曲的調(diào)不統(tǒng)一,聽去會(huì)覺得亂七八糟。為了方便,可以把這另存為一個(gè)文件專供打印譜子之用。

  二、利用放音功能感受樂曲整體效果

  練習(xí)新譜時(shí)我們最好能給樂手聽聽錄音,讓他們對(duì)樂曲的基本情緒、風(fēng)格、速度、音色特點(diǎn)等等有所了解。但有時(shí)我們手頭有譜子,卻沒有音響資料,這時(shí)MOP上做好的曲子就可起很大的作用了,雖然沒有真實(shí)樂隊(duì)演奏的那種效果,但聽去的確還不錯(cuò)的。

  播放樂曲很簡(jiǎn)單,打開MOP,顯示空白的音軌-顯示編輯窗,單擊File,在下拉菜單中選open,在彈出的窗口中選中樂曲文件名,按確定鍵,文件就打開了,點(diǎn)按放音鍵樂曲就開始播放了。

  三、利用獨(dú)奏功能,聽每個(gè)聲部演奏

  作曲軟件播放時(shí)既可全部播放也可每個(gè)軌道單獨(dú)播放,這樣我們就可以聽聽這首樂曲的每一個(gè)聲部是怎樣演奏的了,比如長(zhǎng)笛是怎樣吹奏的,小軍鼓的鼓點(diǎn)是怎樣的等等。

  在音軌-顯示編輯窗中有獨(dú)奏的略寫“S”,在需要聽的一軌中對(duì)應(yīng)的空格中用鼠標(biāo)左鍵單擊一下,空格內(nèi)出現(xiàn)紅的“S”,再按放音鍵時(shí)就只聽到這一軌獨(dú)奏了,單擊另一軌對(duì)應(yīng)的空格可聽另一軌的獨(dú)奏,相當(dāng)于每一個(gè)聲部都有示范演奏,想聽?zhēng)妆槎伎梢,不象人示范要吹累,而且指?dǎo)老師一人能把每個(gè)聲部都較好地示范演奏的不多。

  四、利用靜音功能,聽不同聲部的配合

  樂隊(duì)演奏最關(guān)鍵的是配合,利用作曲軟件輔助樂隊(duì)訓(xùn)練在這一點(diǎn)上確實(shí)能起一定幫助作用。它不但可以演示不同樂器配合的情況,還可以演示同種樂器配合的情況,例如圓號(hào)這個(gè)聲部若采用一個(gè)軌道輸入的,則播放時(shí)只能聽到所有圓號(hào)同時(shí)演奏的情況,如果圓號(hào)的輸入時(shí)分為三個(gè)或四個(gè)軌道,那么在播放時(shí)就能聽一個(gè)軌道時(shí)是怎樣的,也可以聽三軌或四軌同時(shí)播放時(shí)的和聲效果是怎樣的。當(dāng)然軌道分得太多對(duì)打印總譜是有影響的,因?yàn)槊宽?yè)譜只打印十行。

  單擊音軌-顯示編輯窗中靜音的略寫“M”,出現(xiàn)藍(lán)色的“M”,表示該軌道這時(shí)不發(fā)出聲音,再單擊時(shí)消除靜音。我們可以把不需要聽的聲部靜音,剩下要聽的幾個(gè)聲部,這就好象實(shí)際練習(xí)中,其余同學(xué)暫停,我們聽聽低聲部與小號(hào)的配合情況,或打擊樂與主旋律的配合等等。這樣我們可以抓住練習(xí)中關(guān)鍵部分,有效地突破難點(diǎn)。

  比如在《威廉·退爾》序曲的練習(xí)中,第25--26小節(jié)中旋律聲部、低音聲部和打擊樂聲部的配合是一個(gè)難點(diǎn),特別第26小節(jié)中的第三第四拍,光讓學(xué)生去分析然后練習(xí),很難配合好,用MOP演示之后,再分不同樂器配合練習(xí),最后全部樂器配合練習(xí),這樣就變?yōu)楸容^容易掌握了。

  以上所說(shuō)的這些應(yīng)用情況用其他有些作曲軟件也能做到,如Cakewalk等,但有些作曲軟件不適合這樣應(yīng)用,如TT作曲家,它只適合制作兩條旋律再配上各種伴奏風(fēng)格那樣的樂曲,不適合制作樂隊(duì)演奏一類的曲子。實(shí)踐證明,利用作曲軟件輔助學(xué)校樂隊(duì)的訓(xùn)練能極大地提高學(xué)生練習(xí)興趣,迅速地給樂手以感性的認(rèn)識(shí),真正起到幫助的作用,使練習(xí)事半功倍。當(dāng)然,一個(gè)樂隊(duì)能否練好還取決于其他很多方面因素。只要我們努力去學(xué)習(xí)鉆研新技術(shù),本著對(duì)教育事業(yè)的熱愛,定能做出更好成績(jī)。

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