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現(xiàn)代教育技術(shù)在德育教育中的應(yīng)用論文
一、信息技術(shù)的應(yīng)用有助于創(chuàng)新班級德育教學(xué)的模式
信息技術(shù)特別是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展,給小學(xué)的德育工作提供了更加先進(jìn)的教學(xué)方式,在很大程度上拓展了德育教學(xué)的渠道和空間。在小學(xué)階段的教學(xué)中,重視和利用現(xiàn)代教育技術(shù),可以提升小學(xué)德育工作的時效性,如通過網(wǎng)上交流的方式,老師可以從家長處了解到學(xué)生的實際情況,有針對性的進(jìn)行個別教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。老師在教學(xué)中開展一對一的交流引導(dǎo),可以了解學(xué)生在思想道德方面所存在的一些問題,并進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行解決。在小學(xué)階段的德育教育中,通過網(wǎng)絡(luò)交流,有利于小學(xué)學(xué)生的身心健康發(fā)展,有助于推動德育工作的持續(xù)發(fā)展。另外,在教學(xué)中,通過播放典型案例,可以對學(xué)生開展德育教育。目前德育踐行問題是小學(xué)德育教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié),一部分的小學(xué)生缺少責(zé)任感,單純追求物質(zhì)享受、貪圖安逸生活,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神比較差。在教學(xué)中為了對學(xué)生進(jìn)行德育教育,可以使用多媒體技術(shù)播放一些比較典型的案例,通過鮮活的事例,讓學(xué)生可以進(jìn)行積極的反省,對自身的缺點進(jìn)行改正,進(jìn)而提升德育教學(xué)的有效性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、信息技術(shù)的應(yīng)用有助于創(chuàng)新學(xué)校德育教學(xué)的模式
以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為主要支撐的現(xiàn)代教育技術(shù),在很大程度上改變了德育教育的模式,為學(xué)校德育工作的實施提供了新的思路。學(xué)校應(yīng)當(dāng)充分的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,營造德育教學(xué)的良好氛圍。小學(xué)在發(fā)展的過程中應(yīng)該努力營造比較好的網(wǎng)絡(luò)文化,多渠道的進(jìn)行知識的傳播,同時要注重雙向的互動和交流,有計劃、有步驟地開展網(wǎng)上的德育教學(xué)工作。小學(xué)德育的老師應(yīng)當(dāng)關(guān)注學(xué)生在網(wǎng)上所討論的一些內(nèi)容,掌握小學(xué)生的思想動態(tài),從而有針對性地組織德育的教學(xué)活動。比如,很多小學(xué)生都有互相攀比的思想,老師就可以組織學(xué)生就這一問題進(jìn)行討論,將簡單的德育灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)榻涣魈嵘,使得學(xué)生可以自己發(fā)現(xiàn)問題并有針對性的解決問題。在具體的應(yīng)用中,老師可以通過現(xiàn)代結(jié)束的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)符合小學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的形象,在教學(xué)中加強(qiáng)德育教育。另外,在少先隊活動中,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化德育教學(xué),對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,使得學(xué)生深刻的了解目前生活的來之不易,更加珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會,把精力投入到學(xué)習(xí)中來。
三、結(jié)語
現(xiàn)代教育應(yīng)用在小學(xué)德育的教學(xué)中,具有形象直觀、資源豐富和動態(tài)交互等一些優(yōu)勢,因而受到了老師和學(xué)生的歡迎,目前已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在了小學(xué)德育課程的教學(xué)中,并獲得了很好的效果。可以說只要在德育教學(xué)中科學(xué)恰當(dāng)?shù)膽?yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),真正達(dá)到教書育人的目的。但是在具體的應(yīng)用中,老師也應(yīng)該記住信息技術(shù)只是一種輔助的教學(xué)工具,在應(yīng)用中要堅持恰當(dāng)、合理的原則,避免濫用。老師在應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)開展德育教學(xué)的過程中,應(yīng)當(dāng)依據(jù)教育的內(nèi)容和德育的目標(biāo)進(jìn)行精心的安排和設(shè)計,有效的發(fā)揮出現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,促進(jìn)德育教學(xué)工作的順利開展,提升教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。
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