亚洲一区亚洲二区亚洲三区,国产成人高清在线,久久久精品成人免费看,999久久久免费精品国产牛牛,青草视频在线观看完整版,狠狠夜色午夜久久综合热91,日韩精品视频在线免费观看

德育教育職業(yè)化的現(xiàn)狀和解決思路論文

時間:2023-05-02 13:03:35 論文范文 我要投稿
  • 相關推薦

德育教育職業(yè)化的現(xiàn)狀和解決思路論文

  摘要:中等職業(yè)教育作為我國教育體系中的重要力量,對我國教育強國的發(fā)展有著重要的促進作用,但是中職生在就業(yè)方面卻因職業(yè)化不足,不能很好地適應社會需求,本文分析了目前徐州中等職業(yè)教育中德育的現(xiàn)狀,并提出了開展中職德育的職業(yè)化的對策。

德育教育職業(yè)化的現(xiàn)狀和解決思路論文

  關鍵詞:中職教育;德育;職業(yè)化

  新課程改革中對中職德育的要求,使得德育和職業(yè)教育更加緊密地結合在一起,其要求在德育課上要突出職業(yè)教育的特點。同時,基于德育進行職業(yè)教學實踐。本文分析了目前徐州中等職業(yè)教育中德育的現(xiàn)狀,并提出了如何實現(xiàn)中職德育的職業(yè)化。希望為中職德育實踐提供思路。

  1.中職德育教育職業(yè)化的涵義

  中職德育職業(yè)化這一詞的構成是由中職德育和職業(yè)化兩個中心詞構成的,中職德育職業(yè)化是指在中職德育中,以職業(yè)化導向為根本要求,以培養(yǎng)學生的職業(yè)道德為核心,以塑造職業(yè)人格為根本目標,從而最大限度地提升中職德育的實效性和針對性!吨械嚷殬I(yè)學校德育大綱》(2014年修訂)中明確指出中職德育課的地位,其是中職學生的必修課,而且是基礎課;是學校德育工作進行的主要渠道;是思想教育、職業(yè)教育、心理健康教育的基礎和關鍵陣地。

  2.中職德育現(xiàn)狀

  下面結合徐州的中等職業(yè)教育實際情況,分析徐州中職德育的現(xiàn)狀。

 。1)學生現(xiàn)狀分析。從中職學生的年齡特征來看,學生年齡在15~20歲。這一年齡階段的學生易產(chǎn)生過激言行。由于家庭和社會的影響,使得經(jīng)歷過中考的他們心理上會存在自卑感和迷茫感。加之學生進入中職學校后,將中學階段所表現(xiàn)的不良行為習慣帶入到新的環(huán)境中,更加不利于學生良好品德的養(yǎng)成。很多學生也不知道自己為什么會選擇中職院校,有些甚至是被逼上學。因此,此類學生沒有職業(yè)生涯的概念,導致很多學生缺乏信念,沒有理想,在道德方面容易迷失,不知道未來從事什么職業(yè),不知道怎么去培養(yǎng)自己的職業(yè)技能和職業(yè)道德。中職學生容易被片面的、表面的現(xiàn)象迷惑,影響其思想和行為。部分學生認為所學無用,從而厭學,缺乏紀律性,產(chǎn)生盲從心理。生理特征使得中職學生在心理上對事物比較敏銳,感情變化比較大,自控力和識別能力差。

 。2)教師現(xiàn)狀分析。學生德育需多方面配合,形成教育合力,才能做到有的放矢。但在現(xiàn)實中,實際并非如此。部分老師在課前不認真?zhèn)湔n,課堂上也是隨意根據(jù)教材串講,同時許多德育教師由于是輔導員或者是其他學科的教師,因此在一定程度上加重了工作負擔,導致其沒有充足的時間去思考德育的方式方法。

  (3)教學環(huán)境現(xiàn)狀分析。從課堂環(huán)境來看,授課方式以傳統(tǒng)的講授法為主,缺乏教師與學生之間的互動。從課外環(huán)境來看,學校德育沒有得到學校領導的充分重視,缺乏相應的管理和激勵機制,也沒有相應的團體活動沒有進行德育的宣傳,缺乏相應的宣傳和組織措施。

  3.實施中職德育職業(yè)化的思路

 。1)學校從學校領導開始重視德育。學校領導重視德育,能夠起到上行下效的作用,有利于徐州機電技師學院德育職業(yè)化的推行,教師在課堂以及課外活動上都會積極引導學生參與,能夠促使德育職業(yè)化的校園文化的快速形成。

 。2)校企深度合作。要將德育和學校合作企業(yè)文化相結合,系統(tǒng)地將課堂教學與職業(yè)聯(lián)系起來,使學生更直觀地了解職業(yè)道德和德育教學內容?梢砸詫W校社團為載體,舉辦社團活動,邀請優(yōu)秀的企業(yè)家或者企業(yè)員工來校進行職業(yè)發(fā)展講座,或者對企業(yè)文化進行采訪,增加企業(yè)和學生間的互動,以此積極宣傳優(yōu)秀企業(yè)文化,讓學生了解企業(yè)職業(yè)素養(yǎng)要求,讓學生以更高更職業(yè)化的標準要求自己。

 。3)轉變教師德育教學的理念。職業(yè)化的理念對德育教學提出更高更規(guī)范的教學要求和培養(yǎng)目標,不僅僅是針對學生,更是要求教師自己要有教師素養(yǎng),不僅僅是德育教師,其他專業(yè)教師同樣要有職業(yè)理念和職業(yè)信仰,更好地發(fā)揮教師的影響力,將德育融入到職業(yè)技能的教育中,這樣才能更好地進行德育。

 。4)加強職業(yè)生涯規(guī)劃中的職業(yè)導向。將職業(yè)教育引入德育課堂,能夠將學生自己的學習興趣愛好與自己選擇的專業(yè)相結合,在學習專業(yè)的同時學習好德育內容,同時結合職業(yè)化,有針對性地將企業(yè)需求的職業(yè)道德和具有時代特點的德育內容加入到教學之中,使中職德育從社會實際出發(fā),逐步建立職業(yè)化德育制度。

 。5)改善學校管理方式,發(fā)展德育校園社團。豐富學校德育文化,發(fā)展德育學校社團,結合校園文化建設,進行德育,在無形中影響學生行為。例如,成立創(chuàng)業(yè)協(xié)會、企業(yè)聯(lián)盟會、德育實踐協(xié)會等社團,積極組織報告會、企業(yè)參觀訪談會、職場模擬等活動,吸引更多學生的加入,影響更多學生的道德行為。

  加強中職德育職業(yè)化,結合企業(yè)和職業(yè)化的要求,能夠讓學生的職業(yè)道德水平以及職業(yè)能力得到很好的提升,提高學生的溝通能力、合作能力,使學生各方面能力和素質符合企業(yè)需求的“軟實力”要求,促進學生全面發(fā)展,不斷提高其競爭力,使學生成為高素質的新型人才。

【德育教育職業(yè)化的現(xiàn)狀和解決思路論文】相關文章:

山東省肉牛業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展思路04-29

永安市蔬菜產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展思路04-28

高校體育教學的現(xiàn)狀分析和課程改革思路04-30

盤活思路,解決策略04-26

英語語言學教學現(xiàn)狀及解決對策論文05-01

老齡飛機面臨的問題及解決思路04-29

高校輔導員的專業(yè)化和職業(yè)化論文04-30

公路工程施工管理的現(xiàn)狀及解決措施解析的論文04-27

高校體育教學現(xiàn)狀和改進策略論文04-29

軟件工程管理的現(xiàn)狀和創(chuàng)新論文04-27