班主任對待工作要有“四心”
班主任對待工作要有“四心”
1、要有敬心
作為班主任應該對我們的教育事業(yè)有敬業(yè)之心和獻身精神，這是做好班主任的前提條件，只有這樣才可以使你全心全意地投入到工作中去，干好本職工作，學生也才會親近你，佩服你。
2、要有鉆心
班主任的工作重心是學生，每位學生都是有不同的生活經(jīng)歷，不同的性格特點，心理特點。對此，班主任要認真鉆研教育學、心理學，認真分析本班學生的特點，掌握較多的能適應本班學生的管理方案。
3、要有進心
在教書育人的過程中，班主任首先要有進取之心，不斷提高自身的心理素質(zhì)、道德修養(yǎng)和管理水平。（班主任
www.banzhuren.cn）馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒教師的嚴厲、刻薄，甚至吹毛求疵，但不能原諒他的不學無術�！边@就要求班主任要面向現(xiàn)代化，不斷學習適應時代發(fā)展的新知識，才能使學生充分依賴你，敬佩你。
4、要有恒心
恒心是做好班主任的保證。班級的.管理是一項長期的工作，不要忽冷忽熱，忽緊忽松，必須常抓不懈。像我校的平安文明班評比，包括了方方面面的工作，能被評為“平安文明班”，不僅是班集體的榮譽，也是班主任工作能力的一種體現(xiàn)。雖是日常工作中的一些小事如紀律、衛(wèi)生、課間操，但都要始終抓住不放，稍有疏忽，就會影響成績。實踐證明，班主任只要能夠用心去做，班級工作一定能取得成效，成為一個優(yōu)秀的班主任，受到學生的尊敬和愛戴。
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