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教育信息化:校園網(wǎng)絡建設呈現(xiàn)六大特征

時間:2023-05-01 10:33:04 電子通信論文 我要投稿
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教育信息化:2004年校園網(wǎng)絡建設呈現(xiàn)六大特征

 2004年是教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))信息化發(fā)展的技術應用年,校園網(wǎng)絡的建設在全國范圍內如火如荼,政府政策和資金的支持加上企業(yè)的積極參與,使得教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))信息化的建設呈現(xiàn)一派繁榮景象。近日,神州數(shù)碼網(wǎng)絡集團總經(jīng)理劉盛蕤在接受記者采訪時,通過分析這一領域的幾個典型案例,歸納出2004年教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))行業(yè)網(wǎng)絡建設的6大特征。

  安全性安全是一個網(wǎng)絡的最基本要求。中山大學北校區(qū)校園網(wǎng)建設時將安全細分為三個部分:第一是各種網(wǎng)絡硬件設備本身的安全性能,尤其是核心層上的路由交換機,需要有良好的防攻擊等功能;二是整個校園網(wǎng)的分布式安全防護。D2SMP 分布式安全域管理策略 方案巧妙地完成了這項功能,通過劃分不同的安全域并制定相應的安全策略,通過各種硬件和軟件的參數(shù)實現(xiàn)對上網(wǎng)用戶一對一的身份認證,防止非法使用網(wǎng)絡資源,阻止內部安全隱患的發(fā)生;三是外網(wǎng)的安全防護。通過架設防火墻,實現(xiàn)入侵檢測,有效防止來自外部的攻擊。

教育信息化:2004年校園網(wǎng)絡建設呈現(xiàn)六大特征

  可管理可管理性體現(xiàn)在硬件設備和軟件的可管理兩個方面。華東理工大學的計算機中心改造工程具有代表性。網(wǎng)絡改造前計算中心原有PC近500臺,網(wǎng)絡的互聯(lián)靠的是INTEL和CISCO的網(wǎng)絡設備,改造完成后,網(wǎng)絡里包含神州數(shù)碼、INTEL和CISCO三種品牌的網(wǎng)絡設備。華東理工大學使用神州數(shù)碼的Link Manager網(wǎng)絡管理系統(tǒng)軟件實現(xiàn)集中式的智能化管理,大大減輕了校方網(wǎng)管人員的負擔。

  可升級在建設網(wǎng)絡時必須考慮到網(wǎng)絡未來的升級需求,以保護寶貴的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))投資,保證升級能夠方便和平滑地進行。吉林市教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))城域網(wǎng)覆蓋整個市內各學校和直屬單位,考慮到教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))電子政務的發(fā)展,會帶來視頻會議、網(wǎng)絡遠程教學等應用,因此該市選用單臺模塊化、可擴展的路由交換設備建立網(wǎng)絡的核心層,將來根據(jù)城域網(wǎng)的實際需要可以擴充成雙機或多機形式的核心層,以滿足應用增加的要求,同時所有設備采用開放的標準、技術、結構、系統(tǒng)組件和接口,增強了兼容性能,保證網(wǎng)絡將來升級時會更方便。

  穩(wěn)定可靠網(wǎng)絡的穩(wěn)定體現(xiàn)在設備的穩(wěn)定和網(wǎng)絡的冗余設計兩個方面。以廣州中醫(yī)藥大學為例,設備方面,校方采用2臺電信級的核心路由交換機作為整個校園網(wǎng)高速核心交換,設備可保證全年故障時間不會超過5分鐘;冗余方面,通過兩臺核心交換機之間的萬兆連接,建立校園網(wǎng)的高性能、高安全的雙機熱備份系統(tǒng),同時通過一條1G的鏈路實現(xiàn)雙核心交換機之間連接的冗余備份,設備和網(wǎng)絡的雙重穩(wěn)定保證網(wǎng)絡7天×24小時的穩(wěn)定運行。

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