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美國研究生留學(xué)套磁攻略精選
美國研究生留學(xué)套磁攻略精選
應(yīng)該如何準(zhǔn)備美國研究生留學(xué)套磁呢？下面為大家分享美國研究生留學(xué)套磁全攻略，希望能夠?qū)τ?jì)劃申請美國研究生的同學(xué)有所幫助。
一、美國研究生留學(xué)套磁適合哪類學(xué)生？
套磁更適合理工科學(xué)生。套磁當(dāng)然人人都可以做，但是效果不會(huì)都一樣，特定的專業(yè)/背景往往會(huì)收到意想不到的效果。一般來說，理工科學(xué)生“套磁”意義最大，尤其是要做項(xiàng)目，進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的同學(xué)。
而文科“套磁”比較起來重要性就沒有那么大。另外由于學(xué)業(yè)時(shí)間和內(nèi)容的限制，本科生套磁的效果就沒有研究生強(qiáng)。因?yàn)楹笳咭呀?jīng)有確定的方向和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，與教授溝通和探討起來順暢得多，成功幾率非常大；而前者只能把握專業(yè)的大體內(nèi)容，表達(dá)某方面的興趣以及表現(xiàn)自己的潛力。
二、美國研究生留學(xué)套磁怎樣選擇套磁對象？
一般來說，學(xué)校里的教授分為以下幾種：
Professor(教授)：年紀(jì)一般比較大，看過的“美國套磁”信也是多如牛毛，而且已經(jīng)形成了固定的招生習(xí)慣，一般如果他對你感興趣的話，一天之內(nèi)就會(huì)回信，在這種情況下，你希望很大。如果他遲遲不回的話，就代表你基本沒戲了。
Associate professor(副教授)：處世靈活，要求又高，當(dāng)然這種類型的教授水平也是很高的，自我表現(xiàn)得宜是關(guān)鍵。
Assistant Professor(助理教授)：助理教授一般都有啟動(dòng)資金，需要人干活，而且還沒有形成固定的招生習(xí)慣，所以跟助理教授“套磁”成功的可能性相對比較大。
三、美國研究生留學(xué)套磁如何排序？
美國研究生套磁重點(diǎn)找和自己研究方向相同的教授最好。建議“套磁”排序?yàn)椋赫羞^本校學(xué)生的教授助理教授老教授副教授。這只是就統(tǒng)計(jì)結(jié)果得出來的一般性排序，事實(shí)上大部分碩士生都是由助理教授帶的，博士生就是由教授帶的。此外，一定要找和自己研究方面相似或相同的教授，經(jīng)歷相似的更好。
四、美國研究生套磁時(shí)間如何安排？
在美國留學(xué)申請中，很多學(xué)生都知道“套磁”的重要性，但卻不知道什么時(shí)候“美國 套磁”，一般來講，套磁分為前、中、后期三個(gè)階段。
1、早期“套磁”——申請前的聯(lián)系。主要聯(lián)系對象是在該校學(xué)習(xí)的朋友、校友、研究生院秘書等。
主要詢問該學(xué)校該專業(yè)的招生情況、錄取比例、獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放比例、學(xué)費(fèi)、該專業(yè)學(xué)生的組成、現(xiàn)在正在研究的項(xiàng)目、畢業(yè)去向等，還有該院系在哪方面的研究較強(qiáng)，學(xué)校設(shè)施以及在當(dāng)?shù)乜梢岳玫馁Y源等等。了解這些對于你是否選擇該校，你的申請有幾成勝算，是很有參考意義的。
在了解自己要申請的項(xiàng)目和研究方向后，就可以和相關(guān)的教授聯(lián)系了。聯(lián)系教授的一種方式就是不談申請而就教授的目前研究談起，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和興趣。
這在學(xué)術(shù)上要求較高，比較適合正在做項(xiàng)目的研究生或幫助老師做相關(guān)項(xiàng)目的本科生。另外一種方式就是開門見山，直接表示對教授的研究方向感興趣，并針對教授的研究項(xiàng)目和領(lǐng)域提一些自己的問題。這要求申請者的學(xué)術(shù)背景很強(qiáng)，能談得長久。
2、中期“套磁”——申請材料寄出前后。比較好的聯(lián)系時(shí)機(jī)是在教授收到申請材料以后或是在路上的時(shí)候，大概在9、10月份左右。這時(shí)候既可以和教授談學(xué)術(shù)問題，又可以在他對你感興趣之后及時(shí)看到你全部的申請材料。
3、后期“套磁”——拿到AD(Admission的簡稱，一般指無獎(jiǎng)學(xué)金錄取)之后。每個(gè)學(xué)校都會(huì)在第一輪審核后得出一個(gè)初步的結(jié)論，這些同學(xué)會(huì)在第一時(shí)間(早的在12月末和一月初)就會(huì)得到offer(有獎(jiǎng)學(xué)金錄取)。
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