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美國(guó)頂尖私立寄宿中學(xué) 語(yǔ)言成績(jī)要求大幅上漲
近幾年，隨著美國(guó)高中留學(xué)人數(shù)逐年猛增，美國(guó)高中對(duì)于外國(guó)留學(xué)生的成績(jī)要求也隨之提高，特別是美國(guó)頂尖高中。最新數(shù)據(jù)顯示，美國(guó)私立寄宿高中要求留學(xué)生托福成績(jī)須達(dá)到105分以上，美國(guó)高中留學(xué)競(jìng)爭(zhēng)壓力明顯上升。下面育路留學(xué)小編就為大家介紹一下美國(guó)高中申請(qǐng)條件的新變化。
今年，美國(guó)top30私立寄宿中學(xué)招生托福分?jǐn)?shù)線達(dá)到105分，比去年漲了5分。不過(guò)，105分的托福成績(jī)只是一個(gè)必要條件，若想得到美國(guó)頂尖私立寄宿中學(xué)的錄取通知書(shū)，還需要ssat成績(jī)、面試、申請(qǐng)文書(shū)等充分條件。
美國(guó)頂尖私立寄宿中學(xué)錄取托福成績(jī)的提高，與中國(guó)申請(qǐng)學(xué)生數(shù)量的增長(zhǎng)密切相關(guān)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，2013年秋開(kāi)學(xué)到今年6月，美國(guó)私立中學(xué)在讀中國(guó)學(xué)生人數(shù)達(dá)到24000名左右，預(yù)計(jì)今年這一數(shù)字將接近30000人。但是，top30的美國(guó)私立寄宿中學(xué)招收中國(guó)學(xué)生人數(shù)非常有限，每所學(xué)校高中四個(gè)年級(jí)平均大約只有20個(gè)中國(guó)學(xué)生，以此類(lèi)推，30所頂尖私立寄宿中學(xué)中國(guó)學(xué)生人數(shù)不會(huì)超過(guò)600人。
國(guó)內(nèi)學(xué)生家長(zhǎng)將孩子送往美國(guó)讀中學(xué)的主要目的，就是希望自己的孩子通過(guò)接受美國(guó)中學(xué)的教育，能夠有更多進(jìn)入哈佛、耶魯?shù)让绹?guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)機(jī)會(huì)，而美國(guó)私立寄宿中學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育是獲得進(jìn)入美國(guó)名牌大學(xué)的重要保證。正是基于國(guó)內(nèi)根深蒂固的名校情結(jié)，致使申請(qǐng)美國(guó)top30私立寄宿中學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。
事實(shí)上，托福分?jǐn)?shù)上漲只是美國(guó)私立寄宿中學(xué)錄取中國(guó)學(xué)生的一個(gè)變化。不過(guò)，即使中國(guó)申請(qǐng)人的托福成績(jī)高于105的分?jǐn)?shù)線，也未必能夠被心儀的中學(xué)所錄取。因?yàn)槊绹?guó)頂尖私立寄宿中學(xué)進(jìn)一步嚴(yán)格了招生面試的環(huán)節(jié)。
往年，美國(guó)私立寄宿中學(xué)面試大都采用電話(huà)面試，時(shí)間大約30分鐘左右，學(xué)生和面試官都是只聞其聲、未見(jiàn)其人。但是，美國(guó)私立寄宿中學(xué)逐漸發(fā)現(xiàn)，面試時(shí)談吐發(fā)揮不錯(cuò)的學(xué)生，開(kāi)學(xué)報(bào)到以后卻變成了“啞巴”學(xué)生。經(jīng)了解，校方才知道有一些申請(qǐng)人竟然找了“槍手”替代面試，因此，美國(guó)私立寄宿中學(xué)改由skype視頻面試。如今越來(lái)越多的美國(guó)私立寄宿學(xué)校更樂(lè)意學(xué)生和家長(zhǎng)親自訪校并進(jìn)行面試。當(dāng)然，有特殊原因仍可以通過(guò)視頻面試，但被美國(guó)top30私立寄宿中學(xué)錄取的概率明顯降低。留學(xué)專(zhuān)家認(rèn)為，當(dāng)前申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)質(zhì)私立寄宿中學(xué)的中國(guó)學(xué)生就是處于弱勢(shì)地位。中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)前往學(xué)校參加校園面試并不意味著一定能夠被錄取，但如果不去的話(huà)，基本上沒(méi)有獲得錄取的可能。
那么，美國(guó)私立寄宿中學(xué)面試的目的是什么？據(jù)了解，面試主要考察申請(qǐng)人的英文能力，了解個(gè)人情況，此外面試官更關(guān)注申請(qǐng)人能否融入美國(guó)中學(xué)的學(xué)習(xí)，希望招收到能夠完全融入美國(guó)頂尖私立寄宿中學(xué)學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)秀的中國(guó)學(xué)生。
留學(xué)專(zhuān)家表示，美國(guó)頂尖私立住宿中學(xué)的報(bào)告、討論等作業(yè)非常多，還有許多課外活動(dòng)必須參加。英語(yǔ)不好的學(xué)生，肯定無(wú)法跟上這些美國(guó)私立寄宿中學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。同時(shí)，通過(guò)面試，招生官也在了解中國(guó)申請(qǐng)人對(duì)于未來(lái)的課堂教學(xué)是否有貢獻(xiàn)，能否參與到各類(lèi)文學(xué)、歷史內(nèi)容的討論中去。
無(wú)論申請(qǐng)美國(guó)名牌大學(xué)還是申請(qǐng)美國(guó)私立寄宿中學(xué)，申請(qǐng)文書(shū)都是必不可少的申請(qǐng)材料。因此，不少?lài)?guó)內(nèi)申請(qǐng)人委托專(zhuān)業(yè)人士修改文書(shū)。但是，美國(guó)私立寄宿中學(xué)對(duì)于申請(qǐng)文書(shū)的作用發(fā)生了變化，即只關(guān)注申請(qǐng)文書(shū)的內(nèi)容及文法，至于寫(xiě)得多么“優(yōu)美”則不大看重。因?yàn)橥瑸樯暾?qǐng)條件的ssat考試中有不計(jì)入總分的作文寫(xiě)作，招生官員們通過(guò)這篇作文能夠了解學(xué)生的實(shí)際寫(xiě)作能力。如果申請(qǐng)文書(shū)的寫(xiě)作水平與作文反映出的寫(xiě)作能力大相徑庭，其中必然存在某些不實(shí)之處，自然也為招生官員們拒絕錄取提供了借口。
以上是美國(guó)頂尖高中申請(qǐng)條件新變化的簡(jiǎn)要介紹，希望能對(duì)有意申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生有所幫助。如有更多美國(guó)留學(xué)問(wèn)題，歡迎咨詢(xún)育路出國(guó)留學(xué)專(zhuān)家。
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