日本研究生留學(xué)的誤區(qū)指正
出國(guó)小編為大家?guī)?lái)日本研究生留學(xué)誤區(qū)指正，希望對(duì)出國(guó)留學(xué)的同學(xué)有所幫助。想了解更多留學(xué)精彩內(nèi)容，出國(guó)為你詳細(xì)解答。隨著日本政府不斷推出吸引高層次留學(xué)生的優(yōu)勢(shì)政策，充實(shí)獎(jiǎng)學(xué)金制度，改善學(xué)習(xí)、生活條件，以及赴日讀研的信息和優(yōu)勢(shì)被廣泛的了解和認(rèn)識(shí)，近來(lái)，國(guó)內(nèi)掀起了赴日讀研的熱潮。與此同時(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)受赴日留學(xué)就意味著讀語(yǔ)言學(xué)校這種觀念的影響，不少的申請(qǐng)者套用語(yǔ)言學(xué)校的申請(qǐng)政策和程序，陷入了申請(qǐng)誤區(qū)，導(dǎo)致申請(qǐng)失敗。
申請(qǐng)赴日本留學(xué)讀研誤區(qū)一
認(rèn)為赴日讀研只是提供材料，申請(qǐng)?jiān)诹糍Y格和簽證。如果自己申請(qǐng)，可以節(jié)省中介費(fèi)用，語(yǔ)言學(xué)校則是中介機(jī)構(gòu)為了收費(fèi)搞出來(lái)的項(xiàng)目，并非必須環(huán)節(jié)。這恰恰會(huì)變成聰明反被聰明誤，恰費(fèi)了卿卿時(shí)間與金錢。
從日本入管局的規(guī)定來(lái)看，國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生只要補(bǔ)習(xí)日語(yǔ)2、3個(gè)月，參加每?jī)稍屡e辦一次的水平測(cè)試拿到初級(jí)證書，就可以直接申請(qǐng)入讀日本的大學(xué);國(guó)內(nèi)大學(xué)畢業(yè)生更簡(jiǎn)單，只要有參加過日語(yǔ)培訓(xùn)的證明，加上一般的托福成績(jī)，就可以直接申請(qǐng)日本的`大學(xué)院(碩士研究生)。但是，這只是理論上的許可，實(shí)際操作中有2個(gè)現(xiàn)實(shí)：
其一，直接從中國(guó)國(guó)內(nèi)錄取學(xué)生的大學(xué)，基本上都是排名相當(dāng)靠后的日本三四流大學(xué)，就算混到個(gè)大學(xué)或大學(xué)院文憑，今后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也是不強(qiáng)的;
其二，國(guó)內(nèi)學(xué)的都是啞巴日語(yǔ)，學(xué)生到日本后半年內(nèi)無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)都會(huì)極不適應(yīng)，課程無(wú)法跟上，很有可能產(chǎn)生心理上的慌亂和排斥，最終再選擇轉(zhuǎn)到語(yǔ)言學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，浪費(fèi)了時(shí)間和精力、財(cái)力。
日本的大學(xué)院(研究生)招收的是高層次的研究人才，其最基本的標(biāo)準(zhǔn)是考查申請(qǐng)者是不是有進(jìn)入大學(xué)院的知識(shí)水平和研究能力，招生人數(shù)有限。由于國(guó)內(nèi)教育觀念、研究訓(xùn)練方法的限制，對(duì)日本的教育制度研究方法缺乏了解，以及中日在教育研究方法、思維方式上的差異，國(guó)內(nèi)的大學(xué)生在研究課題選擇和研究計(jì)劃書作成等方面往往無(wú)從下手，即使能夠赴日后，在修士(碩士)博士進(jìn)學(xué)考試以及其后的學(xué)習(xí)和研究中也困難重重。這就需要諳熟中日教育狀況，研究思維方式的學(xué)者進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)培訓(xùn)。而這恰恰是好的語(yǔ)言學(xué)校所能給學(xué)生提供的。
申請(qǐng)赴日本留學(xué)讀研誤區(qū)二
以某地區(qū)某學(xué)校有親戚、同學(xué)、朋友希望得到照顧或打工是否方便、城市是否繁榮為理由，甚至以氣候等原因挑選地區(qū)、學(xué)校。在日生活學(xué)習(xí)過的人都知道，親戚、同學(xué)、朋友的照顧是十分有限的;打工主要取決于語(yǔ)言程度而不是地區(qū);日本的國(guó)立大學(xué)都在縣廳(省府)所在地，除幾個(gè)特大城市外，其他縣廳(省府)所在地城市差別不大。這且不說(shuō)，如果以這些理由選擇地區(qū)和學(xué)校，將會(huì)大大降低申請(qǐng)的成功率。原因如下：
1、日本的國(guó)立大學(xué)總共有97所，除去專業(yè)性的大學(xué)，絕大多數(shù)地方(縣)只有一所國(guó)立大學(xué)，如果是挑選某個(gè)地區(qū)，在大多數(shù)情況下實(shí)際上意味著只能申請(qǐng)一所大學(xué)。另外，有些大學(xué)招收研究生有嚴(yán)格的限制，如只接受公費(fèi)留學(xué)生，或與之有學(xué)術(shù)交流協(xié)定、學(xué)生交換協(xié)定大學(xué)的學(xué)生等。
2、絕大多數(shù)日本大學(xué)研究生的錄取采取指導(dǎo)教授決定制。教授接受申請(qǐng)者的最基本前提是其所研究的專業(yè)課題必須與教授一致。不論在哪個(gè)國(guó)家，研究同一課題的導(dǎo)師都是有限的，在同一所大學(xué)里研究同一課題的導(dǎo)師就更少了。另外，即使成功地對(duì)上了導(dǎo)師的研究課題，但導(dǎo)師接受的研究生是有限的，一般只帶一、兩個(gè)人，名額已滿的情況很多，導(dǎo)師出國(guó)講學(xué)不便接受研究生的情況也不少。這些因素就決定了導(dǎo)師聯(lián)系的方式——這個(gè)不行聯(lián)系另一個(gè)，也就是說(shuō)只能是以專業(yè)課題來(lái)聯(lián)系導(dǎo)師，從而確定學(xué)校，確定地區(qū)，而不是相反，更不是以其他因素來(lái)確定，否則申請(qǐng)渺茫。
3、不少大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的資格有一些特別的要求，如有的大學(xué)要求必須提供日本留學(xué)考試成績(jī)，由于該考試不在中國(guó)舉行，國(guó)內(nèi)的學(xué)生無(wú)法申請(qǐng)有此類要求的學(xué)校;有的要求提供日語(yǔ)能力考試成績(jī)或托福成績(jī)，沒有這方面成績(jī)的申請(qǐng)者無(wú)法申請(qǐng)有此要求的學(xué)校;有的專業(yè)要求必須在大學(xué)期間學(xué)習(xí)過該專業(yè)，如果沒有這些資格而非選擇某個(gè)地區(qū)、某個(gè)學(xué)校，那是不可能申請(qǐng)成功的。
4、教授是否接受申請(qǐng)者的因素主要有：①申請(qǐng)者的基本條件象學(xué)歷、語(yǔ)言水平;②基礎(chǔ)學(xué)力即知識(shí)水平和研究能力;③培養(yǎng)潛力。后兩項(xiàng)主要是通過成績(jī)表、研究業(yè)績(jī)、論文、作品以及研究課題的確定、研究計(jì)劃書的寫作來(lái)判定。除次之外，還要看畢業(yè)學(xué)校的檔次，一般情況下，畢業(yè)學(xué)校檔次應(yīng)與所申請(qǐng)的學(xué)校的檔次相當(dāng)，如果差的太多將會(huì)影響申請(qǐng)。
【日本研究生留學(xué)的誤區(qū)指正】相關(guān)文章：
日本留學(xué)簽證誤區(qū)12-23
日本碩士留學(xué)常見誤區(qū)11-04
高中生留學(xué)日本誤區(qū)02-10
日本留學(xué)簽證的優(yōu)勢(shì)及誤區(qū)11-09
日本留學(xué)簽證申請(qǐng)常見誤區(qū)02-10
日本留學(xué)常見的五大誤區(qū)02-10
日本研究生留學(xué)條件02-10
研究生日本留學(xué)的條件02-10