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加拿大留學(xué)預(yù)科的申請條件
加拿大留學(xué)預(yù)科申請條件詳解。加拿大雖然是英聯(lián)邦的一員，但是它的教育體制卻和澳洲及英國完全不同（中國學(xué)生到澳洲或英國學(xué)習(xí)，語言過關(guān)以后還要上1年大學(xué)預(yù)科，然后再讀三年本科方能獲得本科學(xué)士學(xué)位），卻與美國的比較相近，高中畢業(yè)生可以直接申請加拿大大學(xué)讀四年本科，無須申請預(yù)科。
但是，現(xiàn)在談及加拿大留學(xué)，還是有很多學(xué)生或家長遭遇預(yù)科這個(gè)話題，那么加拿大的預(yù)科究竟是指什么，有哪些分類又有什么優(yōu)勢呢，現(xiàn)在為大家做出以下總結(jié)及解讀：
加拿大沒有大學(xué)入學(xué)考試，中國高中畢業(yè)生可憑借高中成績申請大學(xué)。但如果希望直接入讀加拿大最一流的大學(xué)，除了要有優(yōu)秀的高中成績，還需要提供合格的英語成績，此外，對于大多數(shù)高中生來說，想直接進(jìn)入加拿大名校就讀，即便具備了優(yōu)異的托福或雅思成績，也還是會面臨新文化新環(huán)境中學(xué)習(xí)的巨大壓力，取得成功是有很大難度的。而大學(xué)預(yù)科不僅大大提高了學(xué)生的英語實(shí)用能力，更重要的是，大學(xué)預(yù)科給留學(xué)生提供了一個(gè)平穩(wěn)的過渡時(shí)期，經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，學(xué)生在進(jìn)入正課時(shí)將更容易適應(yīng)加拿大的教育方式和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生生活。另外，預(yù)科也為學(xué)生提供了一個(gè)重新認(rèn)識留學(xué)目的和加拿大這個(gè)國家的機(jī)會，在讀預(yù)科的時(shí)間里，學(xué)生可以重新考慮自己的專業(yè)方向和個(gè)人特長，并結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r選擇更適合的學(xué)校和專業(yè)，避免了在國內(nèi)申請的盲目。
在此，加拿大教育中心特別為那些希望申請加拿大名校的高中生推薦以下大學(xué)預(yù)科課程，以幫助同學(xué)們過渡這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的困難階段，更快更好地適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境和文化差異的沖擊。
第一種：大學(xué)自辦的，主要內(nèi)容為英語培訓(xùn)，專門針對那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但是暫時(shí)沒有合格英語成績的高中畢業(yè)生。
多倫多（UT）大學(xué)預(yù)科
多倫多大學(xué)不僅是世界最重要的研究性大學(xué)之一，也是全球25間頂尖大學(xué)Global 25的名校之一，共獲得 6 次的諾貝爾獎，在2007年更被評鑒為全球8大學(xué)術(shù)大學(xué)之一。多倫多大學(xué)的每一個(gè)科系都名列全球前20名。
多倫多大學(xué)的國際預(yù)科課程（IFP，簡稱多倫多大學(xué)預(yù)科）是多大為了國際學(xué)生專門設(shè)立的，針對國內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，語言成績沒有達(dá)到多倫多大學(xué)的入學(xué)要求，可以拿到有條件錄取進(jìn)入到多倫多大學(xué)，在完成語言的同時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)科的課程，預(yù)科結(jié)束后可以獲得專業(yè)學(xué)科的1個(gè)完整學(xué)分后直接進(jìn)入多倫多大學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)完成學(xué)士學(xué)位。
多倫多大學(xué)預(yù)科課程特色：
● 多大學(xué)提供的正式大學(xué)預(yù)科課程，一經(jīng)錄取即成為多大正式在冊學(xué)生
● 學(xué)習(xí)優(yōu)秀但沒有合格英語成績的學(xué)生可以獲得專業(yè)課有條件錄取通知書
● 通過預(yù)科課程的學(xué)生可直接進(jìn)入專業(yè)課就讀，無須參加雅思或托福考試
● 在多倫多大學(xué)主校區(qū)學(xué)習(xí)，可享受學(xué)校提供的最優(yōu)秀教學(xué)師資及設(shè)施
● 接接收多大教授授課，提早適應(yīng)全新的北美教育及思維模式
● 小班授課，每班人數(shù)不多于15人，便于學(xué)生迅速提高英語能力
英屬哥倫比亞（UBC）大學(xué)預(yù)科
英屬哥倫比亞大學(xué)（UBC）成立于1908 年，是加拿大第三大大學(xué)，在加拿大排名第三，而且在全世界排名第31。當(dāng)一位中國高中畢業(yè)進(jìn)入加拿大大學(xué)時(shí)，常常會發(fā)現(xiàn)從中國中學(xué)生到成為加拿大大學(xué)生，去接受一種全新的教育模式和思維方式，這個(gè)適應(yīng)過程往往比自己想象的難度大得多。即便許多學(xué)生已經(jīng)有很好的語言能力也同樣會感到學(xué)習(xí)的壓力和困難。為此，英屬哥倫比亞大學(xué)特別為那些希望到西方大學(xué)進(jìn)行深造的國際學(xué)生，設(shè)計(jì)了Intercultural Communication Advancement Program，以幫助他們過渡這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的困難階段，讓他們更快更好地適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境和文化差異的沖擊。
UBC大學(xué)預(yù)課程優(yōu)勢：
● 前置大學(xué)水平語言培訓(xùn)
● 提高自身大學(xué)學(xué)習(xí)能力，平穩(wěn)過渡到北美大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境
● 全部課程在UBC主校區(qū)進(jìn)行，直接接受UBC大學(xué)教師授課
● 及時(shí)提供生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，專業(yè)的北美大學(xué)入學(xué)咨詢和申請服務(wù)
第二種：大學(xué)校內(nèi)的國際預(yù)科，需達(dá)到一定英文水平方可入讀，主要內(nèi)容是大學(xué)基礎(chǔ)課程，完成后直接進(jìn)入大學(xué)二年級。
西蒙菲莎（SFU）大學(xué)預(yù)科
西蒙菲莎大學(xué)是英屬哥倫比亞省四所著名大學(xué)之一，曾被加拿大的權(quán)威時(shí)事雜志MaCLEAN評為加拿大頂尖大學(xué)之一，一直在加拿大大學(xué)排名在前十名，曾在加拿大最有價(jià)值綜合大學(xué)的美譽(yù)。作為加拿大頂級大學(xué)，其嚴(yán)格的入學(xué)條件又使不少申請人望而卻步，為了吸收更多優(yōu)秀的學(xué)生，SFU大學(xué)成立了西蒙菲莎國際學(xué)院（FIC），提供大學(xué)預(yù)科課程，學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科及SFU大學(xué)專業(yè)課程的錄取，從而能夠順利升入西蒙菲莎大學(xué)。
SFU大學(xué)預(yù)科優(yōu)勢：
● 課程由大學(xué)設(shè)計(jì) ，大學(xué)老師任教，在大學(xué)校園內(nèi)學(xué)習(xí)
● 直接獲得預(yù)科與西蒙菲沙大學(xué)商學(xué)院、文學(xué)院、計(jì)算機(jī)雙錄取，專業(yè)選擇無后顧之憂
● 小班授課 ，高品質(zhì)的教育
● 在世界上最適宜居住的城市留學(xué)，適逢2010年溫哥華冬季奧運(yùn)會
第三種：對于高中在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀加拿大最優(yōu)秀的大學(xué)，但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽儾焕硐耄梢钥紤]到加拿大完成高中，獲得加拿大的高中畢業(yè)文憑，這樣申請加拿大一流大學(xué)更容易，不僅無需提供中國的高考成績，大學(xué)的英語入學(xué)要求也會相應(yīng)降低。
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