美國(guó)留學(xué)簽證有哪些技巧
一、關(guān)于專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的闡述
關(guān)于專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，要向簽證官傳達(dá)三個(gè)邏輯層面。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)(所謂專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，就是所學(xué)專(zhuān)業(yè)在大的科學(xué)分支所叫的名稱(chēng)。一般在你的I-20表格上就表明了專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。比如物理，化學(xué)，醫(yī)藥，電子工程等等)
專(zhuān)業(yè)方向，也叫專(zhuān)業(yè)細(xì)分。就說(shuō)要說(shuō)明你所學(xué)專(zhuān)業(yè)下，你具體的研究方向是什么。比如，學(xué)電子的，具體研究無(wú)線(xiàn)通訊;醫(yī)藥，具體研究制藥化學(xué)等等。
具體應(yīng)用，即你所研究的領(lǐng)域在實(shí)際生活中有什么應(yīng)用前景。比如，研究通訊的可以具體應(yīng)用在第四代移動(dòng)通訊技術(shù)上。
二、關(guān)于選擇美國(guó)選擇學(xué)校方面的闡述
無(wú)論是為什么選擇美國(guó)，或者是選擇學(xué)校。要本著一個(gè)從小到大，從專(zhuān)業(yè)應(yīng)用到技術(shù)環(huán)境的邏輯順序。即 因?yàn)檫x擇了這個(gè)研究方向---從而選擇這個(gè)教授/實(shí)驗(yàn)室，因?yàn)檫x擇了這個(gè)教授/實(shí)驗(yàn)室---從而選擇了這個(gè)學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校在美國(guó)---從而選擇了美國(guó)。
無(wú)論是簽證官問(wèn)及選擇了幾個(gè)學(xué)�；蛘哂卸嗌賹W(xué)校錄取你，那么你都要告訴簽證官你選擇學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，也就是上面說(shuō)的邏輯。
三、關(guān)于資金問(wèn)題的闡述
無(wú)論是全自費(fèi)的還是半獎(jiǎng)的。只要你還需要自己準(zhǔn)備資金，那么就無(wú)法避免簽證官問(wèn)及的資金問(wèn)題。因此，只要簽證官提出任何與資金相關(guān)的問(wèn)題。你所要回答的只有兩個(gè)方面：
我有足夠的財(cái)力來(lái)支持我的學(xué)習(xí)
這將是一種非常值得的投資
對(duì)于第一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的是家庭的收入能力，不必表現(xiàn)成為一個(gè)富翁。但是，重點(diǎn)要向簽證官證明對(duì)于教育，你們已經(jīng)準(zhǔn)備了充足的資金。
對(duì)于第二點(diǎn)實(shí)際上是引出回國(guó)計(jì)劃，并闡述這點(diǎn)投資實(shí)際上是為了回國(guó)后產(chǎn)生更大的效益。
四、回國(guó)計(jì)劃部分的闡述
關(guān)于回國(guó)計(jì)劃的闡述從內(nèi)容上可分成3個(gè)邏輯層次。
主觀(guān)愿望
這是緊密聯(lián)系整個(gè)主線(xiàn)思路的一部分。也是整個(gè)主線(xiàn)思路的最后推論部分。但具體在闡述回國(guó)計(jì)劃時(shí)，就要作為計(jì)劃內(nèi)容的主體部分。用來(lái)概述整個(gè)回國(guó)計(jì)劃。其實(shí)，從語(yǔ)言上表述就是你要回國(guó)做什么職業(yè)。
客觀(guān)市場(chǎng)
緊接著主體句—即主觀(guān)愿望之后，就要闡述實(shí)現(xiàn)主觀(guān)愿望的客觀(guān)環(huán)境。即國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)前景以及這個(gè)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用前景。在表述學(xué)生市場(chǎng)的同時(shí)，可以對(duì)比美國(guó)的客觀(guān)環(huán)境做出評(píng)價(jià)。用以推論主觀(guān)愿望的合理性。
收入回報(bào)
簽證官的判斷標(biāo)準(zhǔn)其實(shí)就是生活狀態(tài)。那么表達(dá)在國(guó)內(nèi)也會(huì)有很好生活狀態(tài)也是我申請(qǐng)者最實(shí)用的標(biāo)準(zhǔn)。那么判斷生活狀態(tài)的就是在中國(guó)的收入和回國(guó)。在這個(gè)層次上又可分為職位、地位、和收入三個(gè)實(shí)際指標(biāo)。
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