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英國大學(xué)申請時(shí)招生官主要看重什么

時(shí)間:2023-05-01 23:08:00 國外高校 我要投稿
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英國大學(xué)申請時(shí)招生官主要看重什么

  前言:作為一名國際學(xué)生,掌握好申請過程有時(shí)似乎是一場艱苦的戰(zhàn)斗。你可能不確定在自己的申請中應(yīng)該包括什么,需要多長時(shí)間才能收到大學(xué)的回信,以及如何才能最大程度地增加對評估你申請的人產(chǎn)生積極影響的機(jī)會?紤]到這一點(diǎn),小編做出了以下挑選。

  時(shí)間框架

  一旦你提交了申請,招生部門的目標(biāo)是在兩天內(nèi)做出答復(fù)。當(dāng)然,這基于他們的標(biāo)準(zhǔn)申請不需要任何來自教師或高級入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的評估。如果老師需要評估你的申請,可能需要5個(gè)工作日的時(shí)間才能來回復(fù)。每一份申請都將由訓(xùn)練有素、經(jīng)驗(yàn)豐富的招生官進(jìn)行審查,這些招生官非常精通某些課程和入讀資格的要求。在某些情況下,根據(jù)招生官的評估,你可能會被提供一門與你最初申請的課程不同的課程。這可能包括一些建設(shè)性的反饋,關(guān)于如何最好地獲得你想要的課程的錄取。

  學(xué)術(shù)推薦信

  當(dāng)涉及到學(xué)術(shù)推薦時(shí),招生人員尋找的是學(xué)生處理問題的能力,在他們申請的課程中取得成功并做出貢獻(xiàn)的能力。招生官們會考慮申請者的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  申請的一個(gè)關(guān)鍵部分歸結(jié)為信息的表示。由于時(shí)間的限制,招生人員正在尋找容易獲得的材料,你正在學(xué)習(xí)/已經(jīng)學(xué)習(xí)的資格,每一個(gè)簡潔的描述。你需要有來自你注冊的學(xué)校/學(xué)院/大學(xué)的專家的推薦信或信息。確保首先列出與申請最相關(guān)的主題。

  理想情況下,你的推薦信應(yīng)該支持你以及支持你個(gè)人陳述中包含的內(nèi)容。它應(yīng)該是對你能力的認(rèn)可。也許它可以強(qiáng)調(diào)你性格中的一些元素,比如自我激勵(lì)或創(chuàng)造力。不要忘記讓你的推薦人知道你申請的是什么課程,這樣他們就可以在信中準(zhǔn)確地引用。把它和你未來的職業(yè)抱負(fù)聯(lián)系起來也是有好處的,因?yàn)樗茉鰪?qiáng)你學(xué)習(xí)某門課程的動力。

  個(gè)人推薦信

  如果你已經(jīng)離開高等教育和/或?qū)W習(xí)了一段時(shí)間,個(gè)人推薦信可以使一切不同。如果你一直在工作,從你的雇主或經(jīng)理那里得到一份推薦信是很有用的,該推薦信最好能代表你的性格并且展示你的技能。這包括你可以根據(jù)你的工作經(jīng)驗(yàn)和可轉(zhuǎn)移技能為課程帶來什么。

  成績和學(xué)歷

  不可避免的是,如果你申請出國留學(xué),你可能想知道招生人員是如何確定你的相對實(shí)力和相應(yīng)成績的。他們有許多系統(tǒng)和工具來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),例如英國的國家海外技能認(rèn)證辦公室(National Office for Overseas Skills Recognition)。所有在招生辦工作的人也會及時(shí)了解高等教育資格部門的最新發(fā)展,并將其適當(dāng)?shù)赜涗浐屠L制成地圖。

  幫助和指導(dǎo)

  有很多方法可以幫助你獲得申請過程中的信息。你可以直接聯(lián)系學(xué)校的招生團(tuán)隊(duì),或者在大學(xué)網(wǎng)站上查看招生部分。你或許還可以收到幫助完成此過程的信息包。一旦你收到了錄取通知書,這可能會附帶一些額外的信息,可以幫助你申請簽證。

  如何填寫申請

  你需要確保完整地、盡可能詳細(xì)地完成申請的所有部分。招生人員也會尋找教育和工作經(jīng)歷中斷的原因,比如間隔年或未完成的學(xué)位。這可能需要耗費(fèi)你好一段申請時(shí)間。

  如何在面試中取得好成績

  對于某些課程和學(xué)歷,可能需要參加面試。這可能是因?yàn)樵撜n程有實(shí)踐方面或?qū)<翌愋偷难芯。你需要提前?zhǔn)備申請的材料,并展示你在申請資格方面的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  你會被問到的問題并沒有固定的數(shù)目,但最好能知道你為什么要申請某一門特定的課程,為什么選擇了特定的機(jī)構(gòu)和地點(diǎn)。別忘了,一旦你完成了學(xué)業(yè),你可能會被問到你的目標(biāo)和抱負(fù)是什么,所以一定要準(zhǔn)備好答案。

  個(gè)人陳述出彩

  大多數(shù)申請者可能會問自己的主要問題是“什么能讓我的個(gè)人陳述脫穎而出?”據(jù)經(jīng)驗(yàn)可知,這一切都是為了確保申請者盡可能地提高自己的技能,展示動機(jī),以及他們想要學(xué)習(xí)的課程的資質(zhì)。個(gè)人陳述中可能會犯的一個(gè)常見的錯(cuò)誤是沒有將你想要學(xué)習(xí)的課程或資格個(gè)性化。你可能想要包括的一些元素:

  你為什么選擇這門或這幾門課程

  你對那個(gè)主題領(lǐng)域感興趣的原因

  你目前的研究與你所選擇的課程相關(guān)的方面

  你為什么認(rèn)為你會是一個(gè)好學(xué)生

  你所從事的工作、實(shí)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)或志愿工作的細(xì)節(jié),特別是與你所選擇的專業(yè)相關(guān)的工作。

  任何表明你是一個(gè)全面發(fā)展的人的愛好、興趣和社交活動。

  詳細(xì)的非認(rèn)證資格和任何其他成就,你感到自豪(例如被選擇為羽毛球隊(duì)隊(duì)長)。

  你在學(xué)校內(nèi)外擔(dān)任過的任何職務(wù)的詳細(xì)信息(例如:學(xué)校代表級長或代表)。

  任何讓你變得有趣、特別或獨(dú)一無二的特質(zhì)

  你是否有任何未來的計(jì)劃,你想如何使用你已經(jīng)獲得的知識和經(jīng)驗(yàn)。

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