青島工學(xué)院收取考研自習(xí)室“占位費”風(fēng)波平息

青島工學(xué)院收取考研自習(xí)室“占位費”風(fēng)波平息

“占位費”悉數(shù)退還 校方坦誠整改

事件回放：5月3日下午，一則由網(wǎng)友“jubao941”發(fā)在“半島社區(qū)青島論壇”的帖子：《曝料！青島工學(xué)院自習(xí)座位竟收費，還網(wǎng)上交易》，該帖稱：“青島工學(xué)院考研自習(xí)室收費，還分級別，價格不等，要學(xué)生一下交10個月的。”帖子發(fā)出一天內(nèi)引起許多網(wǎng)友的關(guān)注。“jubao941”附在帖子后面的，是落款為“教務(wù)處”的《關(guān)于考研專用自習(xí)室座位分配管理的通知》。該通知稱，為滿足廣大考研學(xué)生的需求，位于原圖書館的考研自習(xí)室將于5月4日正式向廣大同學(xué)開放，共計772個座位，該考研自習(xí)室實行按月收費的辦法，座位按照條件不同，分5個價位收費，以10個月（2012年5月至2013年3月）為收費周期。

本報青島5月10日訊（記者 孫軍）連日來，青島工學(xué)院因向考研學(xué)生“有償提供”考研自習(xí)室772個座位，收取每月5元到25元不等的“占位費”一事，由當(dāng)?shù)孛襟w報道后，引起不小的風(fēng)波。今天，記者就此事采訪了青島工學(xué)院有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)。

據(jù)了解，“網(wǎng)帖”事情發(fā)生后，青島工學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視，認真聽取了學(xué)生的合理化建議后，責(zé)成分管部門、處室立即進行整改，悉數(shù)退還已收取的部分“占位費”。

從5月4日開始，青島的有關(guān)媒體相繼進行了報道，網(wǎng)友反映的情況基本屬實。記者了解到，該校主要領(lǐng)導(dǎo)5月6日和9日專門召開專題會議，研究制定了整改措施：一是今后學(xué)校一切工作的開展均以安全穩(wěn)定為第一要務(wù)，堅決杜絕任何未經(jīng)批準的收費行為，嚴格執(zhí)行國家關(guān)于高等學(xué)校收費的有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)校安全穩(wěn)定；二是召開各級各類相關(guān)人員會議，將此次事件進行說明，收取的費用已于5月9日晚間全部退還學(xué)生；三是原考慮由承包商出資建設(shè)收費考研自習(xí)室的意向已終止，涉及收費的考研自習(xí)室目前已關(guān)閉。

為提高考研學(xué)生的`復(fù)習(xí)效率和學(xué)習(xí)熱情，在保障基本教學(xué)的前提下，該校特意為考研學(xué)生在教學(xué)樓和圖書館設(shè)立專門的考研自習(xí)室，并安排專人負責(zé)管理和衛(wèi)生清掃工作，不收取學(xué)生任何費用。學(xué)校將制定合適的管理措施，妥善處理好學(xué)生的自習(xí)問題。最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望通過本報表示，真誠歡迎上級主管部門、社會各界對學(xué)校工作進行監(jiān)督。

據(jù)悉，該校圖書館北邊教學(xué)樓里還有很多平時有課的流動自習(xí)室，不過學(xué)生們大多都不愿去那里上自習(xí)�！翱佳械臅�非常多，誰也不想整天拿著這些書去打游擊�！痹撔�學(xué)生楊宗嶺說，他真是受盡了找座之苦。青島工學(xué)院教務(wù)處處長邢林很無奈地表示，青島工學(xué)院2009級有1700余名學(xué)生，而考研人數(shù)至少超過1000人�！懊赓M自習(xí)室內(nèi)有學(xué)生占著座位卻不用，還有學(xué)生自己搬桌子進去，有很大的安全隱患。”

邢林還特意強調(diào)，設(shè)立收費自習(xí)室的前提是“學(xué)生自愿”，學(xué)校僅僅是想為學(xué)生提供一個上自習(xí)的平臺而非賺錢的工具。收取的座位費本想作為維護成本�！白酪伟宓识际切沦I的，會有維修人員定期維修，此外還有勤工儉學(xué)的學(xué)生負責(zé)打掃衛(wèi)生等，這些都是成本。”

截至記者5月10日下午4點發(fā)稿時，青島工學(xué)院有償提供自習(xí)室問題已得到圓滿解決。青島市教育局有關(guān)負責(zé)人表示，學(xué)生自習(xí)室人多位少現(xiàn)象，是目前全國高校普遍存在的問題，應(yīng)引起教育行政部門和各高校的關(guān)注與重視。高校也應(yīng)對類似問題舉一反三，每當(dāng)要出臺一項措施或開展一項工作時，都要三思而后行，要在進一步加強教育教學(xué)管理和更好為學(xué)生服務(wù)方面下大氣力，創(chuàng)設(shè)和諧校園，真正辦人民滿意的教育。

《中國教育報》2012年5月11日第2版

(《中國教育報》)

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