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2014年考研專業(yè)課教育學(xué)沖刺復(fù)習(xí)解析
眼看2014年的考研愈發(fā)臨近,對于教育學(xué)考研而言,考生必須具有更廣闊更全面的專業(yè)知識,更扎實的基礎(chǔ),更有效的方法,尤其要系統(tǒng)地掌握教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等大綱所規(guī)定的基本內(nèi)容,才能輕松應(yīng)對統(tǒng)考對大家的考驗。對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)有四個方面我們一定要準(zhǔn)備:大綱,教材,歷年真題,以及正確的復(fù)習(xí)方法。
教材要挑 相關(guān)資料也要看
現(xiàn)在市場上各種考研資料和輔導(dǎo)教材魚龍混雜,這造成了許多考生的心理混亂,面對琳瑯滿目的教材教參,不知該如何取舍。大家應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況,每門科目都選擇至少兩本經(jīng)典書目作為自己的參考書。參考書的選擇,要遵循以下原則:一要看作者,看書的作者是否有一定的學(xué)術(shù)地位,在學(xué)術(shù)界是否有一定的影響;二要看體系,看這本書是否邏輯清晰,體系明了;三要看內(nèi)容,看這本書內(nèi)容是否全面,是否符合主流的學(xué)術(shù)思想。
當(dāng)然,選擇了一本參考書,卻并不意味著僅僅局限于此書。任何一本教材,都難以將考研大綱規(guī)定的全部內(nèi)容都包括進去,尤其是新大綱的范圍突破了以往各校教材所規(guī)定的范圍,更不能僅局限于自己選定的那幾本書。
還應(yīng)該在時間允許的情況下,多閱讀一些本學(xué)科的其他通用教材和經(jīng)典書目,以及一些相關(guān)的學(xué)報雜志,如《教育研究》,人大復(fù)印資料等,因為對教育理論界的一些熱點和焦點問題的分析和探討,有很多是從課本上找不到明確的相關(guān)論述的,而這些報刊雜志可以及時地向你傳達當(dāng)下的理論熱點,包括各校教授、專家們所持的觀點和立場。如果時間充分,應(yīng)該盡量擴大自己的知識面,增加自己的專業(yè)知識儲備,答題的時候就會更加得心應(yīng)手。
制勝法寶:歷年真題
有人認為統(tǒng)考之后各校歷年真題的價值會大大降低,其實這是欠考慮的一種說法。統(tǒng)考之后,雖然初試難度相對來說降低了,但相比之下,復(fù)試的權(quán)重將會增加。而復(fù)試依然是各校單獨進行,獨立出題,所以對于攻克復(fù)試,往年的專業(yè)課試題將有非常大的幫助。因為真題凸顯的是各校自己的出題方式、命題風(fēng)格,以及該院系的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和個性化的學(xué)術(shù)特色,所以說歷年真題的價值依然很大,對其絕不可忽視。由此可見,無論從初試還是到復(fù)試,真題都是復(fù)習(xí)的必備資料。
真題的獲得大致有以下幾種途徑:首先,可以打電話到所報考院校的招生辦公室查詢,看看能否郵購;其次,可以托認識的同學(xué)直接去所報考院校獲取。另外,考研教育網(wǎng)獨家提供權(quán)威專業(yè)課復(fù)習(xí)資料。
值得注意的是,不僅僅是所報考院校的真題有用,你也可以看看相關(guān)院校相近專業(yè)的真題,以此來拓寬思路,為考試做準(zhǔn)備。
復(fù)習(xí)方法論
其實,所有科目的復(fù)習(xí)方法總結(jié)起來就十二個字:多搜集,多總結(jié),多思考,多交流。
1.多搜集
備考時,除了要多搜集針對某一知識點的各家之言外(當(dāng)然要有自己的鑒別),還要多搜集當(dāng)前教育理論的發(fā)展動態(tài)和教育實踐中的重點、難點問題,現(xiàn)實教育改革與發(fā)展中的熱點焦點問題,搜集理論界對這種種問題的分析和探討,并嘗試用自己的觀點進行闡述和解析,訓(xùn)練自己的思維能力。
2.多總結(jié)
對各科內(nèi)容進行不同專題、不同類型的整理和總結(jié),最好能做筆記,把各種觀點融合到一起,這樣既可以擴展知識面,又可以邊寫邊記,相對只看不寫而言,記憶效果要好得多。此外,還要根據(jù)大綱,在筆記上標(biāo)明大致的重點和非重點,分清主次,減輕記憶的負擔(dān)。整理過后,當(dāng)然要及時復(fù)習(xí)鞏固,翻來覆去的看,在理解的基礎(chǔ)上記憶,也可以隨時增添新鮮血液,爭取與發(fā)展同步。
3.多思考
記住≠會用,要想把別人的東西變成自己的,就需要多多思考,多多分析,多多理解。復(fù)習(xí)時要吃透課本,從整體上把握學(xué)科的知識框架和知識結(jié)構(gòu),該記憶的要記憶,該理解的要充分理解,光靠死記硬背是不行的,單純地熟記課本上的條條框框也不行,只有在理解的基礎(chǔ)上,理論結(jié)合實際,靈活地運用到實際當(dāng)中,才算把知識學(xué)活了,才能坦然面對各種考題,才能做到運用自如。
4.多交流
交流才會碰撞出火花,交流才能真正達到知識的融會貫通。有些人喜歡閉門造車,自己復(fù)習(xí)自己的,甚至害怕交流,以為交流之后自己就會少點什么,會吃虧,其實這種想法是大錯特錯了。交流不僅可以鍛煉思維,擴展對問題的思考,加深對問題的理解,還能使自己對該理論該問題產(chǎn)生非常深刻的記憶,從而不易忘記。可以說,交流或者辯論是學(xué)習(xí)的最好方法。
考研是一項艱苦、系統(tǒng)而繁雜的工程,其順利完成不僅要有學(xué)習(xí)方法技巧的掌握,還要有體能精力的支撐,以及良好心態(tài)的調(diào)整等。在復(fù)習(xí)過程中可能會遇到很多意外的困難,這時候最重要的就是要堅持,雖然說堅持不一定百分百成功,但如果放棄肯定會百分百失敗。所以困難面前要及時調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合,或者尋求幫助,力求盡快解決問題,以正常的心態(tài)回歸到正常的復(fù)習(xí)日程。
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