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14年考研心理學(xué):三輪復(fù)習(xí)穩(wěn)操勝券

時間:2023-05-02 03:53:32 專業(yè)課 我要投稿
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心理學(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí),對于跨專業(yè)考心理學(xué)研究生和本專業(yè)考心理學(xué)研究上來說,有一點(diǎn)區(qū)別就是跨專業(yè)的學(xué)生可能需要花費(fèi)更多的時間來讀所要考察的六門學(xué)科所覆蓋的內(nèi)容。雖然復(fù)習(xí)大綱不會把每本書的所有內(nèi)容都囊括進(jìn)去,但是如果不系統(tǒng)的把這些課程的內(nèi)容好好學(xué)習(xí)一下,而是直接按照大綱來復(fù)習(xí)的話,可能會陷入讀死書,死記硬背的不良學(xué)習(xí)方法里面。心理學(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí),大概可以分為三輪。下面就為大家介紹一下過來人總結(jié)的三輪復(fù)習(xí)法,幫同學(xué)們層層深入征服考研心理學(xué)?佳 教育網(wǎng)

第一輪復(fù)習(xí):通讀六本主要的參考書,把六門學(xué)科所講的內(nèi)容有所了解和熟悉,在通讀這些書的時候,一定要做好讀書筆記。以《普通心理學(xué)》為例,普通心理學(xué)主要是講解了心理學(xué)的幾大基本內(nèi)容,認(rèn)知過程(包括感覺,直覺,記憶,思維等)、情緒情感與意志、能力與人格?磿臅r候要把這些方面的基本概念,不同理論解釋以及利用這些基本的理論知識解決實(shí)際生活現(xiàn)象等內(nèi)容掌握好。

在考研心理學(xué)復(fù)習(xí)的過程中,很多同學(xué)會不自覺的把普通心理學(xué)里面的內(nèi)容當(dāng)作最重要,次重要,不很重要這樣的分類來對待,但是后來的結(jié)果證明,普通心理學(xué)這本書里面的內(nèi)容,可以說沒有誰重要誰不重要之分,基本能上每一個知識點(diǎn)都需要大家掌握。因?yàn)槠胀ㄐ睦韺W(xué)與發(fā)展心理學(xué)教育心理學(xué),人格心理學(xué)這些內(nèi)容是相通的,如果把普通心理學(xué)掌握好了,復(fù)習(xí)其他幾門學(xué)科就會容易很多。

第二輪的復(fù)習(xí):主要還是以課本為主,這個時候如果有一些考研知識匯總測試的題,大家可以根據(jù)章節(jié)和科目的不同,有針對性的做一些題,這樣可以讓你自己了解自己對哪些章節(jié)哪些知識點(diǎn)的掌握不是很到位,再在這一輪針對這些薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊一下。

第三輪的復(fù)習(xí):第一第二輪會花費(fèi)比較多的時間,特別是第一輪,千萬不要擔(dān)心自己看書看得太慢,或者沒有別人看的快之類的。在第一輪的時候要踏踏實(shí)實(shí)的把書都認(rèn)真看了,筆記做好了。在第三輪的時候,可以拿出來之前買好的心理學(xué)大綜合參考書,同時配上幾套模擬試題,不用太多就可以,因?yàn)樾睦韺W(xué)的知識等你都掌握的差不多的時候就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是很多,很多題目之間都是重合的。

第三輪復(fù)習(xí)也接近考試了,拿系統(tǒng)規(guī)劃和分類比較清楚的參考書來復(fù)習(xí)會增加你對知識的印象,也是又一次的細(xì)致復(fù)習(xí),這個時候大家可以根據(jù)往年的考研真題來分析一下出題的原則和思路,看看各個科目出題的比重和出題方式,從07年開始考研心理學(xué)統(tǒng)考以來,心理學(xué)統(tǒng)考的出題方式?jīng)]有太大的變動,但是有一點(diǎn)值得大家注意的是:心理學(xué)統(tǒng)考的真題,在知識的覆蓋面上一年比一年寬,但是難度沒有太大的變化,其實(shí)心理學(xué)考研知識更偏重于是文科的考試,在難度上的變化幅度就不會很大,但是在知識面的寬窄上卻可以有很大的彈性空間,這就需要我們的同學(xué)們除了看些基本主要的參考書外,還要涉獵一些其他版本的書,增加自己對心理學(xué)的了解,擴(kuò)大自己的知識面。

大家在考研心理學(xué)復(fù)習(xí)的過程中可能會覺得每天面對的專業(yè)課都是那些東西,難免感到有些枯燥和反感情緒,大家在復(fù)習(xí)的過程中配上人格心理學(xué)或者心理學(xué)史作為課外讀物來調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象,推薦這兩本書,首先他們沒有脫離心理學(xué)的知識體系,另外這兩本書里面理論流派分類清晰,有利于大家對考研心理學(xué)理論整體上的把握,還有一點(diǎn)就是這兩本書不是很枯燥,趣味性也相對高一些,有利于復(fù)習(xí)。

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