搞定2013考研政治 從馬哲入手

2012年考研政治試卷中有85分的試題和考研學員平時訓練的習題的考點內(nèi)容及形式完全相同(其中有八道選擇題為原題，4道分析題幾乎完全相同)，考研學員也反映，看到試題就想起老師常講的那些考點，上了考場才切實感受到考研輔導對考研所起到的巨大幫助。在此提醒2013屆學員一定要在學習上與老師配合好，嚴格執(zhí)行教研室學習規(guī)劃。下面，考研教育網(wǎng)教大家如何復習馬克思主義哲學。（來源：考研教育網(wǎng)）

概念清晰，邏輯框架鮮明

學習馬克思主義原理，首先要準確地掌握它的基本概念，切忌在概念上模棱兩可、含混不清、界限不明。例如，我們把哲學定義為“世界觀的理論體系”或“系統(tǒng)化、理論化的世界觀”，而不是定義為世界觀。因為人人都有世界觀，不管他自己是否意識到了，但并非每個人的世界觀都形成了理論體系，都是系統(tǒng)化、理論化的。只有形成了理論體系的世界觀或系統(tǒng)化、理論化的世界觀才是哲學，并非一切世界觀都是哲學。在掌握哲學這個概念時，建議廣大的2013年的考生們既要注意哲學與世界觀的聯(lián)系，又要注意哲學與世界觀的區(qū)別，不要把哲學與世界觀相混淆。

再如，我們把經(jīng)濟基礎定義為“與生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系的總和”，而不是定義為“生產(chǎn)關系的總和”。因為“與生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系的總和”與“生產(chǎn)關系的總和”所包含的內(nèi)容是不同的。在任何一個社會形態(tài)中，都不只存在一種生產(chǎn)關系，而是既有與生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系，又有與生產(chǎn)力不適應的生產(chǎn)關系，如舊生產(chǎn)關系的殘余和新生產(chǎn)關系的萌芽等。“生產(chǎn)關系的總和”包括了所有這些生產(chǎn)關系，內(nèi)容十分寬泛，而與生產(chǎn)力相適應的生產(chǎn)關系才叫經(jīng)濟基礎。

破解核心難點

許多同學感到，復習考研哲學的攔路虎，一是前期看不懂書。二是后期悟不透題。白紙黑字的書每個字都認識，就是看不懂，有的地方甚至都背下來了，但還是不懂。這恰恰就是學哲學這個學科的特點。為什么？就是因為“水太深”，內(nèi)容太抽象。為什么這么抽象？兩個原因，一是研究對象使然；二是馬克思主義哲學的使命使然；這就在構建體系時形成了一些重要的理論制高點和邏輯樞紐。這說來話長。如果這些難點僅僅是理論上的難點，與考試無關，我們本可以考慮繞開。但問題是它們往往不僅是理論難點，而且正是試卷上直接的考點。這就別無選擇，我們要在短期內(nèi)達到應試水平，就是要把幾個關節(jié)點上的“硬核桃”砸開，把那幾層“窗戶紙”捅透。

這些核心難點，有的是理解某一理論板塊的邏輯起點和支點，比如“物質(zhì)”，比如“實踐”。有的是理解某一理論線索的樞紐，比如“矛盾”，比如“系統(tǒng)”。還有的涉及到比較專深的學理，比如“雙向?qū)ο窕�”、“圖式”、“重構”，“非理性因素”、“思想的社會關系”、“政治上層建筑是思想的物質(zhì)附屬物”、“意識形態(tài)”，“文化”、“文明”，“人的本質(zhì)是社會關系的總和”等。還有一些是近年來實踐反思和理論升華的成果，如“和諧”，“以人為本”等。

綜合理解考點關系

從命題特點可以看出，考研政治考點之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括五個層次：第一，概念與觀點之間；第二，概念與概念之間；第三，觀點與依據(jù)之間；第四，觀點與意義之間；第五，觀點與觀點之間。建議考生在復習時，要注意打破章節(jié)甚至學科的限制，深入理解和體會考點之間的內(nèi)在聯(lián)系，特別是以上五個層次的相互關系。既然試題注重考查考生運用相關學科的基本立場、觀點和方法，分析和解決實際問題的能力，所以大家在復習過程中要注意多吸收書本以外的知識，同時要結合相關知識點對其進行分析，以提高自己的運用能力。

總之，對于考生而言，政治學科對于考研而言，既是機遇又是挑戰(zhàn)�？忌�一方面要從戰(zhàn)略上抓住政治這一突破口，使政治學科成為提升總分的重要法寶；另一方面要從策略上選擇正確的復習道路，正確認識政治特點，消除誤區(qū)，端正態(tài)度，強化復習。 （來源：考研教育網(wǎng)）

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