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考研英語(yǔ)中對(duì)動(dòng)詞語(yǔ)法的考察是比較常見的，所以考生對(duì)于動(dòng)詞的概念、形式和用法都必須熟練掌握，下面為大家做了詳細(xì)總結(jié)，16考生注意理解。
（三）用法
上文已經(jīng)以動(dòng)作狀態(tài)為線索，梳理了16個(gè)時(shí)態(tài)的形式，下面開始，以“時(shí)間”為線索，梳理16個(gè)時(shí)態(tài)最普遍、最基本的用法。
1.“現(xiàn)在”
“現(xiàn)在”家族包含一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)4個(gè)成員。在這些時(shí)態(tài)中，“現(xiàn)在”都限定了，動(dòng)作發(fā)生在當(dāng)下，或者是從當(dāng)下起延續(xù)的一段時(shí)間。
大家最初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，大多都是從一般現(xiàn)在時(shí)開始的，因?yàn)樗詈?jiǎn)單。
一般現(xiàn)在時(shí)，顧名思義，表達(dá)現(xiàn)在發(fā)生的最一般、最普通的事物。那么，用此種時(shí)態(tài)來(lái)描述日常生活中常常發(fā)生的事，就成為題中應(yīng)有之義。
如：I get up at 7：00 in the morning at home.
由此延伸，如果一件事是隨隨便便就能做的，那必然說(shuō)明對(duì)于句子的主語(yǔ)來(lái)說(shuō)，做這件事情非常容易，成為了一種能力或者是習(xí)慣。所以一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)的第二種含義就是能力或是習(xí)慣。
如：Do you drive to work？ （表習(xí)慣）
將第一種含義中的“常常”進(jìn)行推廣，日常生活中每時(shí)每刻都存在的事物，就是客觀存在，或者客觀定律，也可以用一般現(xiàn)在時(shí)來(lái)表達(dá)。最常出現(xiàn)的莫過(guò)于“I love you”，這就是一個(gè)典型的表示客觀事實(shí)的句子。
總結(jié)以上，一般現(xiàn)在時(shí)有三種含義：（1）表示日常行為；（2）表示能力或習(xí)慣；（3）表示客觀存在。
相比之下，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的內(nèi)涵就更加單一。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在發(fā)生的事情�，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的后面可以與表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語(yǔ)連用，也可以不跟任何狀語(yǔ)。
如：what are you doing？
I‘m not doing anything at present.
現(xiàn)在完成時(shí)是相對(duì)復(fù)雜的一個(gè)，它所包含的含義可以概括為這樣三種：（1）過(guò)去到現(xiàn)在完成；（2）過(guò)去發(fā)生對(duì)現(xiàn)在有影響；（3）過(guò)去到現(xiàn)在之間反復(fù)做的事。
筆者曾經(jīng)在一輛公交上聽到一對(duì)母子的談話，很好地詮釋了這三種含義。兒子問(wèn)媽媽晚上可不可以去跟別人玩，媽媽問(wèn)：“你作業(yè)做完了嗎？”兒子回答：“做完了�！眿寢屧賳�(wèn)：“真的都做完了嗎？”兒子回答：“早就做完了�！眿寢屪詈笥謫�(wèn)：“檢查過(guò)了嗎？”兒子回答：“檢查了很多次了�！�
第一次兒子回答“做完了”，因?yàn)闀r(shí)間不夠明確，可以理解為：反正到目前為止是做完了的。第二次兒子給了一個(gè)比較明確的時(shí)間點(diǎn)“早就做完了”，可見做完作業(yè)這件事情發(fā)生在過(guò)去，只是這件事對(duì)現(xiàn)在有影響，回家之后可以玩了。最后兒子說(shuō)“檢查了很多次了”，顯然檢查這項(xiàng)工作被完成了不止一次，在過(guò)去到現(xiàn)在這段時(shí)間內(nèi)，被反復(fù)做了多次。
與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語(yǔ)一般都是一個(gè)時(shí)間段，如for one year，during the three months等，假如需要使用一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，則應(yīng)與since連用，表示“從某個(gè)時(shí)間起”。
如：I haven‘t seen my boyfriend since last Sunday.
Nothing has been quite the same ever since.
細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在完成時(shí)所描述的動(dòng)作一般都是不持續(xù)的，做完了也就結(jié)束了，但是有時(shí)候，我們需要表達(dá)一個(gè)可以持續(xù)的動(dòng)作。比如“我教書13年了”。在大部分情況下，教書13年不會(huì)輕易轉(zhuǎn)行，也沒有到達(dá)退休年齡，所以大部分人講這句話的時(shí)候，只是想說(shuō)明自己教書的時(shí)間比較久，很可能會(huì)繼續(xù)教下去，那么這句話就是一個(gè)典型的現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)：
I have been teaching for 13 years.
但是，如果這句話換成“我單身3年了”，那么這句話就需要仔細(xì)考量。假如只是簡(jiǎn)單陳述一個(gè)事實(shí)，或者想要表達(dá)單身很久，想要盡快結(jié)束這個(gè)單身的狀態(tài)，那么就應(yīng)該用現(xiàn)在完成時(shí)。
I have been single for three years.
但是，有人單身是因?yàn)榉浅Ｏ硎茏杂傻臓顟B(tài)，所以，盡管這些人已經(jīng)單身了3年，很有可能還想繼續(xù)單身下去，那么，這句話用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)就更加合適。
I have been being single for three years.
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