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2015考研英語詞匯:黑白灰分類記憶
要想在考研閱讀中取得高分，看懂文章和選項是關(guān)鍵。而英文文章的組成部分，離不開單詞和句子�？梢哉f，認(rèn)識單詞和讀懂句子是攻克考研英語閱讀最最基本的要求�？佳性~匯并非一日之功，這是一個從基礎(chǔ)不斷提升的過程，考研英語的復(fù)習(xí)要有針對性的高效率復(fù)習(xí)，首先儲備足夠的詞匯量，是建好英語復(fù)習(xí)的基石。
一、詞匯記憶時間安排
在6月份之前，建議同學(xué)們參照下列建議復(fù)習(xí)：
1.積極記憶新詞匯
需要注意的一點(diǎn)是，背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。背誦單詞的同時，也會進(jìn)行英語閱讀以及做一些歷年真題試卷，這時候遇到的一些新的單詞，也需要大家去記憶，因為考卷中會有一些超綱的詞匯，量雖然不會很大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞
做英文試題或者閱讀英語文章時候，如果沒有主動去對試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨(dú)記憶或背誦的話，這些單詞也不能成為自己的。所以考研網(wǎng)建議考生在背誦單詞的時候，將單詞拿到一個句子當(dāng)中，甚至結(jié)合整篇文章去理解與背誦，就會發(fā)現(xiàn)效果會非常的好。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進(jìn)積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進(jìn)行一個持久攻堅戰(zhàn)了。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程�？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，各位考生在從中小學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
一定的詞匯是基礎(chǔ)，大綱對于同學(xué)們閱讀的要求是：英語一所讀文章的生詞量不超過3%，，英語二0%。因此，如果說英語是一座大廈，那么詞匯就是磚，語法是鋼筋混凝土，只有一定的詞匯基礎(chǔ)，英語這座大廈才能越來越高。建議同學(xué)們做在6月份之前把詞匯，語法，和基礎(chǔ)閱讀的基礎(chǔ)打勞，為考研英語打下堅實的基礎(chǔ)。
二、詞匯記憶方法指導(dǎo)
為了讓同學(xué)們更方便記憶，這里，詞匯可以按照如下分類進(jìn)行記憶：
1.“黑詞”--兩眼一抹黑的單詞
例如jargon，tedious，rear，plausible， deteriorate， isotope等。它們是閱讀理解中的一大障礙，是考生們必須攻克的難關(guān)。考生們可以在詞匯書上標(biāo)注出此類詞語，繼而進(jìn)行專門記憶，達(dá)到消滅黑詞的效果。
2. “白詞”--完全明白的單詞
考研詞匯中，有大量考生們熟知的“白”詞，例如：space，culture，able，benefit，topic，此類單詞可一帶而過。
3.“灰詞”--一知半解的單詞
除去黑詞和白詞，剩下的我們統(tǒng)一歸類為灰詞。
灰詞分為兩種，一種是似會不會的灰詞，如：tutor，treaty， saddle，sample， fuss等;一種是覺得會但其實并不全會的灰詞，如：spring、account、affect等。spring除了常知的“春天”的意思之外，還有“泉水”、“彈簧”的含義;account除了“帳戶”，還作“原因;理由;解釋;說明;報告;占……”解。affect除了“愛，深情”之外，還有“做作……”之義。背誦單詞時，一定要多看詞匯書中所給的例句，牢記其意義。
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