- 考研英語(yǔ)小作文復(fù)習(xí)方法和寫(xiě)作技巧 推薦度:
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2013考研英語(yǔ)小作文復(fù)習(xí)方法
小作文考察的是應(yīng)用文文體,多是辭職信、道歉信、感謝信等20多種類型。形式主要是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚。小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。它著重考察的是考生能否以言簡(jiǎn)意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。
下面為正在準(zhǔn)備2013年考研的同學(xué)們提供以下的復(fù)習(xí)方法建議和小作文的寫(xiě)作技巧。
小作文滿分為10分,因?yàn)槠浔容^套路化,所以比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下功夫。
1、格式
稱呼:英語(yǔ)應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn),如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,Dear Sir or Madam ;如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。
正文:正文格式一般格式為首段開(kāi)頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開(kāi)頭不空格,但是各段之間空一行。提醒考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇,只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。
2、語(yǔ)言
寫(xiě)作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型可以多變,例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句,但注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。此外還要注意,正式語(yǔ)言一般是寫(xiě)給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),這種情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫(xiě)給朋友的書(shū)信等。
一般小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫(xiě)該篇的目的和場(chǎng)合,所以考生在寫(xiě)作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言,使交流得以進(jìn)行。另外,考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。建議考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ),應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。
考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆。雖說(shuō)小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞左右,但是最好還是要在腦子里理清思路,打好腹稿。在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于做到思路清晰。寫(xiě)作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫(xiě)信的目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來(lái),應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫(xiě)作有此必要的時(shí)候)。
專家們建議2013年的考生們首先要熟悉不同類型的小作文的寫(xiě)作格式,注意事項(xiàng),寫(xiě)作特點(diǎn)等。其次要背誦大量的優(yōu)秀范文,要整段的背,不僅是背會(huì),而且要脫口而出,并且轉(zhuǎn)換成自己的語(yǔ)言,寫(xiě)作時(shí)可以隨心所欲支配。再次,是要多動(dòng)手寫(xiě)作,要寫(xiě)出屬于自己的文章。多動(dòng)手寫(xiě)作才能快速寫(xiě)出好文章來(lái)。寫(xiě)好的文章要注意檢查,看有無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤,有無(wú)用詞不當(dāng),能否用其他的句式表達(dá)相同的意思。
希望同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí),取得良好的復(fù)習(xí)效果。
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