2012考研英語完型填空解題技巧

最近在看一些老電影，其中最喜歡《Forrest Gump》中的一個橋段，兒時的阿甘和珍妮被一群壞孩子欺負。他們騎著自行車去追阿甘。當時阿甘腿是有殘疾的，要用器械輔助才能走路。其中印象最深的一句話就是珍妮不停地對阿甘喊“Run，F(xiàn)orrest Gump…Run，F(xiàn)orrest Gump…”阿甘不停地奔跑，最終奇跡發(fā)生——這句話我也想送給大家“run,comrades-in-arms.”

　　"life was like a box of chocolates, you never know what you`re gonna get"——人生就像一盒巧克力，你永遠不會知道下一顆是什么。人生充滿了未知，You are the artist that paints your future with the brush of today

　　重劍無鋒，大巧不工

　　完形填空是從中考、高考、四六級一起陪我們走過來的一個題型，也會繼續(xù)陪伴我們考研、考博等一系列的考試，是我們所公認“老大難”的一個題型。完形填空，顧名思義就是通過填空，讓一篇不完整的文章恢復原來的模樣，即考察我們的障礙式閱讀。更深一步來講，這是由“已知”探索“未知”的一個過程，這也是任何一門科學、一門學問都要重視的一個技能。

　　我們聽過無數(shù)老師這樣講，完形填空呀，分四步“讀首句，把握大意”“根據(jù)上下文語境，初選答案”“復讀文章，查漏補缺”“通讀全文，復查答案”但我們把這些話奉為金牌法則之后，做題的時候還是靠虛無縹緲的語感來做題。試問，上下文的要點關鍵是什么?語境背后的內(nèi)涵又是什么?知道答案之后來講完形，就像知道真相后來破案，只要把正確答案講通就行了。金翅從小到大上過各種的英語輔導班，講完形的老師基本都是一個套路，先把正確的選項帶入原文，然后把原文翻譯一遍。但是隱藏在表面背后的原理我們卻一直沒有觸及到，這就導致了“開始的開始我們憑語感做題，最后的最后我們靠運氣得分”的困境，面對完形我們究竟該何去何從?

　　做題策略篇

　　哲學中講過，有運動的地方就有方法論，本文旨在提出一個觀點，一個理論，把虛無縹緲的形式化、模式化、定量化的表達出來。用一種近似于邏輯學和數(shù)學的觀點來探尋完形填空的破解之道。

　　考研完形，與其是實力的較量不如說是策略的較量。你對完形的做題方法，完全取決于你對自己的定位。如果你對完形的要求只是4~5分，那絕對和目標是6+，7+的做題方法是不一樣的。做完形只做你確定100%拿得準的題目。要想4分，你只要做對2道題，然后剩下蒙一樣的就能得4分了，得5分做對4道題。具體怎么蒙后邊會介紹。7分的話，要有一些基礎。明確一點，完形絕不是拉分的題型，也不是性價比高的題型。做對四道完形==做對一道閱讀。如果花20+的時間來做完形，我覺得是非常不明智的�；�于此，本文會一一介紹每種要求的做題方法。

　　尋根溯源

　　在介紹完形的做題方法之前，我們要知道一篇完形是如何來的。完形填空的文章，一般是外文期刊的.原文或改寫。不會是一個中國老師會為完形單獨寫一篇文章的。拿剛剛考過11年的完形為例。摘自2009年第四期的《Scientific American》“科學美國人”，作者是Steve Ayan，原文題目為：How Humour Makes You Friendlier, Sexier.

　　原文如下對比。

　　等看完整個文章回來了再看這個，都在附件里。從對比看出，完形的文章基本是忠于原文的，除了個別句式的細小變化，大體是相同的。首句沒有挖空，這就給了我們一個機會，窺一斑而知全豹的機會。

　　知根知底，才能百戰(zhàn)百勝

　　完形填空一共有三種題型。

　　第一種是詞匯辨析題，這也是最難的題，要求詞匯量要夠，而且要記住每一種詞匯的確切含義。如11年第9題。此類題目中的四個選項，有可能是四個同義詞，也有可能是分成兩組，如下題AC是一組同義詞、BD是同義詞，而AC和BD之間有一種相反的含義。這就要求我們要用邏輯先判斷是哪一組，然后在對該組中的兩個詞匯進行辨析。變態(tài)之極啊，有木有。

　　…,studies dating back to the 1930`s indicate that laughter__8___ muscles,…

　　8.[A]hardens [B]weakens [C]tightens [D]relaxes

　　第二種是固定搭配題，包括短語的搭配、連詞介詞的搭配。難度是介于三種題型中間的題。固定搭配題就是一些固定的用法，如11年的15題就是一道短語的固定搭配題，所謂固定搭配就是喜歡你、沒道理。

　　Although sadness also ____14___ tears, evidence suggests that emotions can flow __15___ muscular responses.

　　15.[A]into [B]from [C]towards [D]beyond

　　第三種是邏輯推理題，這也是三種題型中最簡單的，也是我們必須要拿住分數(shù)的題。先來說一下什么是邏輯題，邏輯題就是通過上下文的關系，來鎖定答案。不僅僅包括填一些連詞(如and、but、however等 )，還包括挖空句中有邏輯關系連詞的句子。第13題是根據(jù)上下文關系來確定邏輯連詞，第4題是根據(jù)邏輯連詞來確定上下文關系，進而把缺少的空填出來。

　　It was argued at the end of the 19th century that humans do not cry ___13___they are sad but they become sad when the tears begin to flow。

　　13.[A]unless [B]until [C]if [D]because

　　But because hard laughter is difficult to __4__, a good laugh is unlikely to have __5___ benefits the way, say, walking or jogging does。

　　4.[A]transmit [B]sustain [C]evaluate [D]observe

　　完形未動，邏輯先行(目標：3~5分)

　　這三種題型中我個人最喜歡邏輯分析題，因為不要求你要很高的詞匯量，僅僅考一些簡單的邏輯關系就可以得分，而且每年試卷中這類邏輯題有4~6道之多，是我們得分的大戶。有同學問了，什么是邏輯學、根本沒接觸過這類邏輯這門學科。

　　舉個例子(注意看)，比如說桌子上有蘋果、梨、香蕉、西紅柿。我喜歡吃紅色的(1)黃色的(2)和長條的(3)，但是有一種和其他三個不是一類的那就是(4)。這就是一個典型的邏輯推理題，大家先試試能不能推理出來。

　　1空前說紅色的，題目給出的四種東西只有蘋果和西紅柿是紅色的，兩個備選。

　　2空前說黃色的，只有梨和香蕉備選

　　3空前說長條的，四種東西之中只有香蕉是長條的，這樣3就選出來了。更重要的是3的確定，直接導致2的答案浮出了水面，那就是梨。

　　4空前的表述，有一個是與眾不同的�？v觀全局，四種東西，只有西紅柿是蔬菜而其他三種是水果，這樣西紅柿就是第四個空的答案。并且1的備選答案就只剩下蘋果了。

　　這就是一道簡單的邏輯推理題。其原理就是X 邏輯詞 Y，三部分如果缺少其中一部分，用另外的兩部分來做題。

　　下邊羅列一下考研完形最�？嫉�9種邏輯關系，這部分大家一定要熟記，對完形、閱讀、新題型都有幫助。

　　表示列舉的連詞：first, second, third…;firstly, secondly, thirdly…; first, next, then…; in the first place, in the second place…; for one thing, for another thing…;to begin with, to conclude…

　　表示原因的連詞：because, since, as, now that…

　　表示結果的連詞：so, therefore, thus, hence, accordingly, consequently, as a result

　　表示讓步和轉(zhuǎn)折的連詞：however, nevertheless, nonetheless, still, though, yet, in spite of, at any rate, in any case, whoever, whatever

　　表示對照的連詞：on the contrary, in contrast, by contrast, in comparison, by comparison, conversely

　　表示補充的連詞：also, further, furthermore, likewise, similarly, moreover, in addition, what’s more, too, either, neither, not…but…, not only…but also…

　　表示時間順序的連詞：when, while, as, after, before, since, until, as soon as, once

　　表示目的的連詞：that, so that, in order that, lest, for fear that

　　表示條件的連詞：if, suppose (that), supposing (that), unless, in case, so (as) long as, so far as, on condition (that), provided (that), providing (that)

　　這些都是必須要會的，不管你的目標是多少。背熟了這些邏輯連詞的關系，對你的整個英語水平和英語思維都有一個提升。把每年題目中的邏輯關系題答對了，運氣點能得5分(4.5=5)運氣不好4分，對于基礎不太好的同學已經(jīng)是個很好的分數(shù)了。你知道，11年英語一完形的全國平均分不到5分。

　　配套成龍(目標：5~6分)

　　突破了5分的大關，對于一般理工科線的同學，完形已經(jīng)是不拖后腿了，但是如果想再進一步，我們就需要做一些工作。那就是把固定搭配題搞定，每年都會有這樣的題，但是不多。其特征是介詞短語的搭配，在這有必要介紹一下介詞的用法。

　　常見介詞用法熟悉之后，可是適當?shù)谋骋恍┒陶Z，英語中短語萬萬千千這里給大家一個表，是考研英語中出現(xiàn)過的短語的匯總，一個是背誦版，一個是解析版，有時間的同學可以看看。

　　乘天地之正，而御六氣之辨(目標：6+)

　　邏輯先行，技巧墊后，用數(shù)學的觀點來解析英語

　　不論你的水平是高還是低，做完形你都要面對的一個問題就是蒙，水平高低的區(qū)別就是你蒙3個，而我蒙13個的區(qū)別。但是蒙題，你不能亂蒙，不能25%的概率那樣蒙，概率太低了。白白送的分不能這樣就丟了

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