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考研英語寫作完勝法則

時(shí)間:2021-07-09 10:26:52 考研英語 我要投稿

考研英語寫作完勝法則

考研英語中的寫作部分合計(jì)30分,對(duì)于考研英語來說十分重要,相信大家經(jīng)過前幾個(gè)階段的系統(tǒng)復(fù)習(xí),已經(jīng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。想要戰(zhàn)勝考研英語,就要跨過寫作這個(gè)難題。英語表達(dá)非常注重邏輯,注重文章的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,層層深入,這就要求大家平時(shí)多看英文讀物,多聽VOA、BBC來培養(yǎng)英文的語感,還可以幫助你掌握更多的話題資源。今天就和大家簡(jiǎn)單地談一談作文備考復(fù)習(xí)需要注意的問題。

  考研英語作文分為兩類:大作文和小作文。小作文考察的是應(yīng)用文文體,多是辭職信、道歉信、感謝信等20多種類型。形式主要是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚。小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。它著重考察的是考生能否以言簡(jiǎn)意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。當(dāng)然小作文的寫作也有一定的技巧和方法,掌握這些技巧方法拿到分?jǐn)?shù)還是不難的。

考研英語寫作完勝法則

  方法提煉:

  下筆之前要熟讀,先精讀后背誦。

  方法一 精讀

  會(huì)寫的前提還是多讀。看得多學(xué)得多了,自然就會(huì)有話可說。對(duì)于小作文來說,專家建議考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式及英語的應(yīng)用文表達(dá)習(xí)慣?忌梢哉襾須v年真題,先是自己寫,然后找來當(dāng)年真題的范文,對(duì)比著學(xué)習(xí)并思考范文的得分點(diǎn)和閃光點(diǎn)。

  方法二 背范文

  背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績(jī)的一條捷徑?忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。同時(shí),基礎(chǔ)稍好些的同學(xué)們,可以背一下小作文的優(yōu)秀模板,然后依據(jù)模板進(jìn)行訓(xùn)練。

  語言要求:

  用詞準(zhǔn)確:用詞準(zhǔn)確是最基本的要求之一。

  語法正確:語法錯(cuò)誤是考試的`失分點(diǎn)所在,在小作文的寫作中應(yīng)盡量少用縮略語和口語。

  句型多變:例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。

  小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出文章的背景場(chǎng)合和寫作目的,考生應(yīng)針對(duì)不同情境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語,建議2012年的考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。

  大作文從文體上看,可以劃分為說明文和議論文,因?yàn)榭歼@類體裁的寫作比較符合形勢(shì)發(fā)展的實(shí)際需要,在學(xué)習(xí)、工作和生活中,人們所書寫的材料大多也是說明文或議論文;從選題范圍上看,大都是目前人們最為關(guān)注的問題,反映了當(dāng)前社會(huì)的熱門話題或可以用熱門話題來透視的哲理性問題。通過對(duì)近些年的真題分析;從出題形式上看,在平穩(wěn)中逐漸趨于多樣化,寫作題目易于理解,無論以文字的形式還是以圖表、圖畫的形式出現(xiàn)都淺顯易懂。大作文寫作可以下從以下兩個(gè)方面入手。

  首先,我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候要注意留心重大的時(shí)事,提前做好相關(guān)的準(zhǔn)備。比如今年在各種媒體上凸顯的一個(gè)詞匯“低碳”,不論是各種演講,還是低碳衍生的詞匯都逐漸進(jìn)入人們的眼簾。如低碳生活、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳出行等。尤其是國(guó)務(wù)院總理在答記者問的時(shí)候說過這樣一句“我們今年的主題詞很多,其中一個(gè)就是低碳經(jīng)濟(jì),最重要的一點(diǎn)就是告訴同學(xué)們,我們應(yīng)該享受我們大學(xué)生的低碳生活,enjoy low—carbon life,”這是值得注意的一個(gè)詞匯。

  其次,鞏固基礎(chǔ),建立一套自己的寫作模板。寫作中,在使用基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上,應(yīng)該使用更為高級(jí)的單詞,句式力爭(zhēng)靈活多變。同樣是一篇作文,在沒有語法、詞匯等錯(cuò)誤的前提下,一個(gè)考生的句式簡(jiǎn)單,而另外一個(gè)考生的句式靈活多變,毫無疑問,后者肯定比前者的分?jǐn)?shù)高。考前沖刺階段一定要對(duì)以前的寫作方法、技巧進(jìn)行總結(jié)。此外,建議大家還應(yīng)該建立一套自己的寫作模板,模板的背誦與運(yùn)用并不是死記硬背,也不是一成不變的。建議廣大考生在眾多的模板當(dāng)中梳理一套適用于自己的模板,不斷訓(xùn)練,熟練掌握。

  再次,多樣化表達(dá),語言是關(guān)鍵。比較下面的兩種表達(dá):

  1..As is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so open。

  2.In the picture above, the flower is blooming in the green house。

  這兩句話哪句能拿分高,考生同學(xué)應(yīng)該很清楚了。第一句就是把模板給死板化了,我們完全可以在模板的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用。比如說浪費(fèi)時(shí)間,同學(xué)們通常說的是:waste time 但是我們可以這樣說的:Squander hours, lavish days, and even waste years. 這樣的表達(dá)才是真的能打動(dòng)老師的,而不是僅僅靠一些陳詞濫調(diào)。

  同學(xué)們一定要在作文上大下功夫,對(duì)思路進(jìn)行積累。相信這樣一定能在寫作中發(fā)揮出最佳水平,獲得一個(gè)非常好的成績(jī),爭(zhēng)取取得高分。最后祝愿各位考生考研成功!

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