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考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)點(diǎn)撥，何時(shí)著手做真題
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最離不開(kāi)的就是練習(xí)題了，通過(guò)這些形形色色的習(xí)題，使得我們得以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的方方面面，認(rèn)識(shí)概括化圖式多樣化的具體變式，從而使我們對(duì)原理和規(guī)律的認(rèn)識(shí)更加的深入。大家知道什么樣的習(xí)題才是好習(xí)題嗎？下面是小編為大家整理的考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)點(diǎn)撥，何時(shí)著手做真題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真題的價(jià)值是不言而喻的，真題用的過(guò)早，將無(wú)法發(fā)揮真題的功效。有些同學(xué)，背了單詞之后就直接拿真題來(lái)研究，文章都讀不懂，邊看答案邊做題，真可謂是“暴殄天物”！你連基本的基礎(chǔ)和訓(xùn)練都沒(méi)進(jìn)行，怎么就敢動(dòng)真題，這不是失去了真題真正的價(jià)值嗎？
那么什么時(shí)候開(kāi)始真題的復(fù)習(xí)呢？對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)，真題研究可以延遲時(shí)間，推到暑假8、9月份之后。那么是否有點(diǎn)晚呢？一點(diǎn)都不晚，如果基礎(chǔ)打不牢，做真題等于浪費(fèi)，因?yàn)橛袇⒖純r(jià)值的可供咱們利用的真題屈指可數(shù)。基礎(chǔ)好的同學(xué)4、5月份就可以著手真題的復(fù)習(xí)了，不要覺(jué)得時(shí)間太靠前，因?yàn)槟阕钌僖鲎罱甑恼骖}，這之間的時(shí)間你還得復(fù)習(xí)其它的功課，所以看上去時(shí)間很長(zhǎng)，其實(shí)很緊，主要是多感受真題的選項(xiàng)以及選項(xiàng)的干擾項(xiàng)，要密切注意在每一個(gè)選項(xiàng)中命題老師所設(shè)置的詞組上的干擾，多熟悉、了解命題老師的思路，所以得早做準(zhǔn)備。
那么如何利用真題，真題看幾遍為宜？有些同學(xué)說(shuō)要把真題研究十幾遍，我個(gè)人認(rèn)為沒(méi)那個(gè)必要。英語(yǔ)真題不像數(shù)學(xué)。一道數(shù)學(xué)題，即使你做了幾遍，過(guò)一段時(shí)間不看，我敢保證你可能還是不會(huì)。英語(yǔ)就不一樣的，說(shuō)白了英語(yǔ)是語(yǔ)言性的東西。就像你看小說(shuō)一樣，就算你如何漫不經(jīng)心的去看，你總能記住一些人物或者情節(jié)，下次再看馬上就能夠回憶起來(lái)。真題過(guò)了一遍之后，再來(lái)研究第二遍、第三遍在很大程度上已經(jīng)失去意義了。當(dāng)你做第二遍、第三遍的時(shí)候，你是不是看到文章的某句話(huà)就馬上能夠想起一些其它的信息了？或者看到某個(gè)題目就似乎知道了正確答案？在這種情況下，就算你全做對(duì)了，也不值得去高興，因?yàn)槟遣⒉皇悄阏嬲卣莆樟�，而是你的大腦記住了某些信息。結(jié)果可能以前沒(méi)掌握的東西，你會(huì)誤以為自己會(huì)了。
當(dāng)然，真題也不是說(shuō)做完一遍就放在那不管了。你需要把不懂的單詞或者難懂的句子都搞懂，最后達(dá)到熟讀成誦的地步。對(duì)于閱讀理解，也要總結(jié)一下做題技巧，不是光數(shù)學(xué)才有解題技巧的，比如說(shuō)，碰到什么樣的題目，應(yīng)該如何去找答案；碰到兩個(gè)答案很接近的時(shí)候，又應(yīng)該如何的篩選出正確答案(這個(gè)很重要，在考研英語(yǔ)試卷中的四個(gè)選項(xiàng)里，往往有兩個(gè)答案很接近，其實(shí)答案就在那2個(gè)選項(xiàng)中，可是很難辨別)等等。所以，請(qǐng)大家在利用真題時(shí)一定要謹(jǐn)慎，“善待”真題，這樣你才能披荊斬棘、取得成功。
關(guān)于考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)的計(jì)劃點(diǎn)撥
基礎(chǔ)
加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)：考研閱讀選用的文章一般都出自《The Economist》、《News week》、《Times》、《U.SNews and World Report》等英美雜志，非常地道，考生們感到很難適應(yīng)，增加了心理負(fù)擔(dān)。最好的解決辦法是選用地道的英文基礎(chǔ)教材，重新梳理英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，知識(shí)牢固以后再?gòu)?qiáng)化各類(lèi)題型的解題技巧。
詞匯
盡量利用零散的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)詞匯，一次背誦的期望值要降低，切忌急于求成。重復(fù)是對(duì)抗遺忘的最好方法，確保每個(gè)單詞都有意識(shí)的多復(fù)習(xí)幾遍，記牢才是關(guān)鍵。記憶方法可以靈活多樣，卡片法、詞綴法、造句法、聯(lián)想法都是不錯(cuò)的選擇。結(jié)合單詞和文章一起背誦，既給考生提供了理解詞義的語(yǔ)境，加深了對(duì)單詞含義的了解，又為下一步閱讀和寫(xiě)作的復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備。歷年真題可以作為大家檢測(cè)單詞記憶的資料，如果發(fā)現(xiàn)生詞、模糊詞要及時(shí)進(jìn)行記憶，達(dá)到查漏補(bǔ)缺的目的。
語(yǔ)法
1.總結(jié)常考語(yǔ)法點(diǎn)，系統(tǒng)掌握語(yǔ)法基本知識(shí)，如：時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、從句、虛擬語(yǔ)氣、特殊句型、結(jié)構(gòu)及用法、句子的完整性和一致性。完型填空題語(yǔ)法考查靈活，是練習(xí)語(yǔ)法題的好教材。
2.在閱讀、新題型和翻譯中，語(yǔ)法最主要考察的是考生準(zhǔn)確拆分句子結(jié)構(gòu)和理解、把握長(zhǎng)難句的能力。
3.寫(xiě)作的準(zhǔn)確性是語(yǔ)法最重要的直接應(yīng)用，可以通過(guò)練習(xí)英漢互譯來(lái)快速提高，歷年真題中的翻譯題是很好的素材。
閱讀
鉆研歷年真題是強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的重中之重。作為眾多專(zhuān)家苦思精研的成果，真題的實(shí)際難度之高絕非單個(gè)個(gè)人所編寫(xiě)的輔導(dǎo)資料所能媲美，是同學(xué)們了解考試、把握規(guī)律最權(quán)威的渠道。研究真題，分析其中的核心詞匯、習(xí)慣用法、陷阱和干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)，做到有的放矢，直達(dá)目標(biāo)。
寫(xiě)作
六字訣：背誦+互譯+默寫(xiě)。
背誦：五個(gè)背誦：詞匯、句型、句子、框架、范文。
互譯：把范文翻譯成中文，再還原為英文。
默寫(xiě)：通過(guò)默寫(xiě)來(lái)檢驗(yàn)和改正詞匯、語(yǔ)法、格式上的錯(cuò)誤，避免丟分。
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