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專碩考研 透過高中數(shù)學(xué)看管綜初數(shù)

時(shí)間:2023-04-29 20:52:49 考研數(shù)學(xué) 我要投稿
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2015專碩考研 透過高中數(shù)學(xué)看管綜初數(shù)

初數(shù)是什么樣的考試?

2015專碩考研 透過高中數(shù)學(xué)看管綜初數(shù)

知識(shí)型考試經(jīng)過一整年的復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)能力型考試,和高中做比較,高中考試時(shí)間90min,24題,管綜數(shù)學(xué)考試時(shí)間<60min,25個(gè)題,考試是通過初數(shù)這個(gè)學(xué)科,考查考生的思維能力、推理能力、計(jì)算能力及解決問題的能力,故考生需要將原有的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。通俗的說是偏奧數(shù),并不是按常規(guī)的思維就可以解題,注重考查的是解題方法和技巧?荚嚂r(shí)間短題量大,每題2-3min,考生對(duì)知識(shí)內(nèi)容掌握的熟練程度有要求的同時(shí),也體現(xiàn)了解題技巧的重要性,比如幾何問題可以畫圖就能直接選出答案,比如選項(xiàng)代回題干。

初數(shù)的考試特征:

1、時(shí)間短、題量大;

2、技巧性強(qiáng),全部客觀題;

3、綜合性、系統(tǒng)性差;

與高中數(shù)學(xué)的不同

考試內(nèi)容與初高中的內(nèi)容有兼容,但是也有部分內(nèi)容是初高中沒有的,所以需要考生格外關(guān)注,相同的知識(shí)內(nèi)容要注意區(qū)分考查方向,比如約數(shù),約數(shù)是小學(xué)六年級(jí)的概念,但是小學(xué)沒有學(xué)負(fù)數(shù),所以很多考生腦海中對(duì)約數(shù)的概念僅限正約數(shù),2的約數(shù)有2,-2,1,-1,尤為要關(guān)注負(fù)約數(shù)。因此相同的知識(shí)要注意現(xiàn)在考查角度,同時(shí)要關(guān)注新的知識(shí)點(diǎn),比如余式定理。具體來說,從考試知識(shí)點(diǎn)的廣度、難度、考查角度來說,都與初高中數(shù)學(xué)不同。

知識(shí)點(diǎn)的廣度和難度:初高中數(shù)學(xué)涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,管綜初數(shù)只是截取了其中一部分知識(shí)點(diǎn)來考查。例如,函數(shù)方面,高中數(shù)學(xué)很重要的一部分就是分析函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、增減性,而管綜初數(shù)考查的主要是一元一次函數(shù)、一元二次函數(shù)、絕對(duì)值函數(shù)、指對(duì)數(shù)函數(shù),注重考查函數(shù)的圖像及相關(guān)性質(zhì);解析幾何方面,橢圓、拋物線、雙曲線在高中數(shù)學(xué)中扮演很重要的角色,且高考必考一個(gè)相關(guān)的大題,而管綜初數(shù)的解析幾何只考點(diǎn)、直線和圓這三部分,注重考查圖形之間的關(guān)系:點(diǎn)和直線的位置關(guān)系、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系、直線和圓的位置關(guān)系等等;空間幾何體方面,高中數(shù)學(xué)主要考查空間中直線、面的位置關(guān)系,而管綜初數(shù)中主要考查幾何體的體積和表面積?偟膩砜,由于考查的知識(shí)點(diǎn)廣度顯然縮小了很多,因此管綜初數(shù)相對(duì)于高中數(shù)學(xué)來說,在知識(shí)點(diǎn)深度方面有很大幅度的減小。

雖然相對(duì)于高中數(shù)學(xué),管綜初數(shù)考查的知識(shí)點(diǎn)變少,難度也減小,但是管綜初數(shù)相較于之前的所有數(shù)學(xué)考試來說又有本質(zhì)性的區(qū)別。以前所涉及到的數(shù)學(xué)考試主要是知識(shí)層次的考查,主要測(cè)驗(yàn)大家對(duì)所學(xué)知識(shí)的熟悉熟練程度,而管綜初數(shù)主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,更側(cè)重于考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決未知問題的能力,這種能力是學(xué)生在大學(xué)期間主要提高的能力之一。大學(xué)期間,學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),更要跟老師學(xué)到的是一種思維方式,即用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)有問題的能力。

考查的角度不同,初數(shù)教研室馬燕老師建議學(xué)生在復(fù)習(xí)管綜初數(shù)時(shí)需要注意區(qū)分,相同的知識(shí)點(diǎn),以前跟現(xiàn)在的考試角度有何區(qū)別。比如絕對(duì)值函數(shù),以前看到這個(gè)函數(shù),第一步想到的就是利用其代數(shù)意義去掉絕對(duì)值,再分段畫圖像;管綜初數(shù)中,此類函數(shù)需要利用其幾何意義直接分析其圖像走勢(shì),即快又方便解題。

試卷考試情況

考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

一、試卷滿分及考試時(shí)問

試卷滿分為200分,考試時(shí)間為180分鐘。

二、答題方式

答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計(jì)算器。,

三、試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)

數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 75分,有以下兩種題刑:

問題求解 15小題,每小題3分,共45分

條件充分性判斷 10小題,每小題3分,共30分

邏輯推理 30小題,每小題2分,共60分

寫作 2小題,其中論證有效性分析30分,論說文35分,共65分

考查內(nèi)容

數(shù)學(xué)基礎(chǔ)

綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過問題求解和條件充分性判斷兩種形式來測(cè)試。

試題涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有:

一、算術(shù)

1.整數(shù)

(1)整數(shù)及其運(yùn)算

(2)整除、公倍數(shù)、公約數(shù)

(3)奇數(shù)、偶數(shù)

(4)質(zhì)數(shù)、合數(shù)

2.分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)

3.比與比例

4.數(shù)軸與絕對(duì)值

二、代數(shù)

1.整式

(1)整式及其運(yùn)算

(2)整式的因式與因式分解

2.分式及其運(yùn)算

3.函數(shù)

(1)集合

(2)一元二次函數(shù)及其圖像

(3)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)

4.代數(shù)方程

(1)一元一次方程

(2)一元二次方程

(3)二元一次方程組

5.不等式

一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。

6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列

三、幾何

1.平面圖形

(1)三角形

(2)四邊形(矩形、平行四邊形、梯形);

(3)圓與扇形

2.空間幾何體

(1)長方體

(2)柱體

(3)球體

3.平面解析幾何

(1)平面直角坐標(biāo)系

(2)直線方程與圓的方程

(3)兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式

四、數(shù)據(jù)分析

l.計(jì)數(shù)原理

(1)加法原理、乘法原理

(2)排列與排列數(shù)

(3)組合與組合數(shù)

2.數(shù)據(jù)描述

(1)平均值

(2)方差與標(biāo)準(zhǔn)差

(3)數(shù)據(jù)的圖表表示

直方圖,餅圖,數(shù)表。

3.概率

(1)事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算

(2)加法公式

(3)乘法公式

(4)古典概型

(5)貝努里概型

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