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考研數(shù)學(xué)沖刺：三點(diǎn)注意事項(xiàng)要記牢
對(duì)于公共課的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，保持良好的心態(tài)、掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法和策略是能在最后一個(gè)月里快速提高成績(jī)
2014考研的復(fù)習(xí)已進(jìn)入了關(guān)鍵的沖刺階段，對(duì)于公共課的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)，保持良好的心態(tài)、掌握恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法和策略是能在最后一個(gè)月里快速提高成績(jī)。我們應(yīng)該如何合理安排寶貴的復(fù)習(xí)時(shí)間，爭(zhēng)取最大的收獲與提高?數(shù)學(xué)名師將提醒大家注意三點(diǎn)。
一、注意加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練
在輔導(dǎo)班上老師會(huì)給出很多比較好的例題，自己平時(shí)做題，看書(shū)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己總
出錯(cuò)的比較好的例題沒(méi)，建議大家不妨用本子摘抄下來(lái)，經(jīng)常翻一翻。剛開(kāi)始做往年的考研真題，接著是模擬題，兩天一套，把做錯(cuò)的而又覺(jué)得思路很好的題都抄在本子上。在這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的就是，先不要做模擬題，應(yīng)該把真題做一遍。因?yàn)檎骖}的錯(cuò)誤率比較低，有的模擬題出得刁鉆古怪沒(méi)有權(quán)威性。要挑選那種前十五年考研真題全部包括的那種書(shū)，而且后面要有詳細(xì)的解題指導(dǎo)和解題步驟。通過(guò)做十五套真題，我們可以真切體會(huì)到考研的重點(diǎn)、難點(diǎn)，重要的是掌握了各種�？嫉念}型。在開(kāi)始做真題的時(shí)候，往往漏洞百出，不是公式記不清了，就是思路不熟。大概做到第十套的時(shí)候，已經(jīng)相當(dāng)順了，自信心隨著大增。
每做完一套題目，留出兩三天時(shí)間進(jìn)行回顧總結(jié)。一般同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套模擬試題后，第一時(shí)間會(huì)對(duì)照答案，計(jì)算成績(jī)。這里提醒大家，在模擬沖刺階段，不要對(duì)成績(jī)太在意，成績(jī)不是這個(gè)階段的重點(diǎn)。回顧總結(jié)要做的事情有兩個(gè)：一是對(duì)自己做對(duì)的題目總結(jié)成功心得;二是對(duì)做錯(cuò)的題目分析原因，對(duì)癥下藥，杜絕知識(shí)漏洞。已經(jīng)正確解答的題目所覆蓋的考點(diǎn)是否真正掌握，有沒(méi)有其他解題技巧可供選擇，自己的解題方法是否與解析一致，哪種方法更快捷等，這些都需要在練后進(jìn)行總結(jié)，以便進(jìn)一步提高。解答錯(cuò)誤的題目更須分析是理論體系缺少某個(gè)環(huán)節(jié)、方法體系不全面，還是僅僅因?yàn)榇中亩鴮?dǎo)致的計(jì)算錯(cuò)誤，針對(duì)每一種情況進(jìn)行相應(yīng)彌補(bǔ)。若因知識(shí)點(diǎn)掌握不精，則須翻閱教材及復(fù)習(xí)筆記，對(duì)相關(guān)考點(diǎn)重新閱讀思索;若因方法不全面，則回頭查看強(qiáng)化階段對(duì)題型及方法的記錄，看看自己遺漏了哪種解題技巧;若因計(jì)算問(wèn)題，則須再找一些相關(guān)題目進(jìn)行個(gè)別練習(xí)加強(qiáng)。
二、注意加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的記憶
記憶到遺忘的過(guò)程就像這個(gè)過(guò)程。而思考在這個(gè)過(guò)程中就像是一再地對(duì)同一地方進(jìn)行按壓，
使其在同一個(gè)地方一再地產(chǎn)生時(shí)深時(shí)淺的強(qiáng)調(diào)這個(gè)感覺(jué)的作用。比如對(duì)“極限的概念”的理解，第一次接觸時(shí)就只有一句話“對(duì)任意的小正數(shù)epsilon，存在一個(gè)正數(shù)delta，當(dāng)x處于x0的delta空心鄰域時(shí)，f(x)落在A的epsilon鄰域，則稱(chēng)當(dāng)x趨于x0時(shí)，f(x)以A為極限” 。第二次看這句話時(shí)，應(yīng)該想一想“x處于x0的delta空心鄰域”是什么意思，“f(x)落在A的epsilon鄰域”是什么意思，或許你會(huì)想到其他的。第三次再看的時(shí)候就再往深的想一想：兩個(gè)正數(shù)epsilon與delta有什么關(guān)系?第四次看的時(shí)候可反過(guò)來(lái)想一想“f(x)落在A的epsilon 鄰域時(shí)，x是否必定處于x0的delta空心鄰域”等等。思考在一步步進(jìn)行，有時(shí)可能在想一些前人走過(guò)的行不通的路，但每一步思考都會(huì)加深對(duì)這個(gè)概念的理解，而且會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)你在考場(chǎng)上遇到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，稍加思索，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這根本就是你以前多次想過(guò)的問(wèn)題，當(dāng)然能夠一揮而就，高分也就手到擒來(lái)了。
要想數(shù)學(xué)考得高分好像只需要死死地抓住知識(shí)點(diǎn)做足夠的習(xí)題就行了，但其實(shí)并非如此。數(shù)學(xué)需要靈氣，不論是高考還是考研都是如此。靈氣與天分大不相同，它是能夠通過(guò)后天的勤奮練就出來(lái)的。思考本身就是增加靈氣的途徑，二者也相得益彰。復(fù)習(xí)大全就能在潛移默化中讓你的數(shù)學(xué)靈氣越來(lái)越強(qiáng)。
三、注意保持良好心態(tài)，作息規(guī)律
備考越是到了最后的階段，越是越要同學(xué)們保持平和的心態(tài)，對(duì)之前復(fù)習(xí)當(dāng)中總結(jié)的知識(shí)要點(diǎn)、解題要領(lǐng)認(rèn)真溫習(xí)，同時(shí)回顧一下做題當(dāng)中之前經(jīng)常遇到的易錯(cuò)之處，避免問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)，一定能夠在考場(chǎng)上發(fā)揮自如，取得理想成績(jī)。有些同學(xué)倍感壓力，在這段時(shí)間依舊沉浸在題海當(dāng)中，每天熬夜到很晚，這種疲勞戰(zhàn)術(shù)會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效率產(chǎn)生不好的影響，不適宜最后的復(fù)習(xí)階段使用。應(yīng)當(dāng)注意勞逸結(jié)合，把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳應(yīng)對(duì)考試。
考研是一場(chǎng)艱苦的持久戰(zhàn)，勝利的曙光已在前方，用一顆平常心儲(chǔ)備好之前積蓄的能量，考研的成功一定屬于你!祝同學(xué)們考試成功，步入理想院校!
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