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當課程被實習(xí)“擠占”
新學(xué)期就要開始，為實習(xí)放棄課程，在一些高校的大四學(xué)生中已不是個別現(xiàn)象。
“有沒有女生愿意代替我去上課？”上海一名即將升入大四的女生在校園網(wǎng)上發(fā)帖子。她獲得了一家世界500強企業(yè)的實習(xí)機會，“可是周三下午的選修課把我的實習(xí)時間徹底打亂了�！�
大學(xué)“老生”雇人上課并不鮮見�！敖舆^此活
”的男生小王所獲得的酬勞是每節(jié)課20元。他所要做的就是每周按時去上課，老師點名的時候答一聲“到”。雖然大部分學(xué)生對出錢雇人上課的做法并不認可，但被問及是否在條件合適的情況下受雇去代人上課，他們大都表示可以接受。說到理由，少數(shù)覺得可以利用空閑學(xué)習(xí)額外知識，近一半人表示純粹是為了取得報酬，還有人認為這是助人為樂。
到了大四，一方面必須面對還未修完的學(xué)分，一方面又要為找工作隨時奔波。對畢業(yè)生來說，多一次實習(xí)經(jīng)歷就多一個求職砝碼。華東師大戚業(yè)國教授理解學(xué)生的苦衷，但是他強調(diào)，大學(xué)四年是設(shè)計完整的培養(yǎng)系統(tǒng)，學(xué)生缺課或者雇人上課不僅打亂了教學(xué)秩序，也不利于學(xué)生自己高質(zhì)量完成大學(xué)的通識教育。
上海財大的孫曉丹卻沒有類似煩惱。她在大學(xué)前三年已經(jīng)提前修讀了大四的很多課程。據(jù)悉，在上海大部分高校中，如果期末考試成績達到一定標準，便可以在下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中獲得額外的學(xué)分，增選其他課程。這樣一來，就可以提前修讀后面的課程。（《文匯報》8.26）
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