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大學(xué)生如何應(yīng)對(duì)就業(yè)歧視
近年來,大學(xué)生就業(yè)日益成為一個(gè)被關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題,在此過程中,各種就業(yè)歧視行為也隨之顯現(xiàn)出來。如:性別歧視,個(gè)別用人單位在崗位設(shè)置上,對(duì)性別做特別要求;院校歧視,非“211”“985”院校畢業(yè)生不錄用,或?qū)Φ谝粚W(xué)歷的院校性質(zhì)進(jìn)行規(guī)定;年齡歧視,年齡被限制在一定范圍內(nèi),使許多畢業(yè)生因?yàn)槟挲g限制而與心儀的單位失之交臂,等等。嚴(yán)峻的就業(yè)壓力下,就業(yè)歧視顯然已成為大學(xué)生就業(yè)道路上的攔路虎。
那么,在目前相關(guān)就業(yè)法律法規(guī)尚未健全的情況下,大學(xué)生該怎樣積極應(yīng)對(duì)就業(yè)歧視呢?首先,要正視現(xiàn)實(shí),轉(zhuǎn)變觀念。就業(yè)歧視的形成有著深層次的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等一系列原因,非短時(shí)間內(nèi)可以順利解決。畢業(yè)生作為求職者應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),當(dāng)遭遇不公正就業(yè)歧視時(shí),應(yīng)以積極健康的心態(tài)去面對(duì)。努力提升各方面的'能力,用成就扭轉(zhuǎn)社會(huì)上一些陳腐觀念和做法。另外,畢業(yè)生也要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,響應(yīng)國家號(hào)召,積極參與“大學(xué)生村官”、“三支一扶”等基層就業(yè)項(xiàng)目。
其次,要執(zhí)著應(yīng)對(duì),不輕言放棄。小陳在招聘會(huì)上傾心于某行政崗位,但該崗位卻要求男性,小陳并沒有望而卻步。她先是耐心詢問到選擇男性的原因?yàn)椤翱蓱?yīng)酬,能駕駛,抗壓能力強(qiáng)”,小陳從容介紹自己駕齡三年,曾策劃大型會(huì)議連續(xù)工作至深夜,雖然酒量不是很大,但應(yīng)酬也能自如,況且女性的細(xì)致更適合行政崗繁雜的事務(wù)。一番鍥而不舍的真誠“推銷”,打消了對(duì)方的疑慮,用人單位放心收下了小陳的簡歷?梢姡M管用人單位在招聘中制定各種限制條件,但求職者的自信和勇氣往往會(huì)給對(duì)方留下好印象,用人單位可能會(huì)結(jié)合實(shí)際情況調(diào)整用人標(biāo)準(zhǔn),將合適的人才招至麾下。
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