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關(guān)注大學(xué)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)：就業(yè)形式包括七種
教育部就有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)工作及就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作情況說明如下：
我國高校畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)情況
我部高校畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)辦法是經(jīng)多方專家系統(tǒng)研究、廣泛征求意見形成的。2004年，我部委托上海交通大學(xué)牽頭，組織60多家高校、科研機(jī)構(gòu)、用人單位和地方人事部門共100多位專家開展了高校畢業(yè)生就業(yè)率研究，在借鑒國際通行做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國宏觀就業(yè)統(tǒng)計(jì)口徑，制定了現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)辦法，就業(yè)形式包括以下7種：簽訂就業(yè)協(xié)議書、簽訂勞動(dòng)合同就業(yè)、靈活就業(yè)(自主創(chuàng)業(yè)、藝術(shù)類自由職業(yè))、定向委培、升學(xué)、出國(境)和參加國家地方項(xiàng)目就業(yè)。在國際上，是否把繼續(xù)升學(xué)計(jì)入就業(yè)率有著不同的做法。如英國就把通過學(xué)習(xí)獲取高一級(jí)教育機(jī)會(huì)計(jì)入就業(yè)率統(tǒng)計(jì)。
我部建立了較為完善的就業(yè)率監(jiān)督檢查機(jī)制，就業(yè)率統(tǒng)計(jì)結(jié)果與有關(guān)機(jī)構(gòu)的抽樣調(diào)查結(jié)果契合度很高。我部建立了高校畢業(yè)生就業(yè)數(shù)據(jù)庫和就業(yè)率抽查舉報(bào)制度，對(duì)就業(yè)率作假高校實(shí)行“一票否決”，從而保證了畢業(yè)生就業(yè)率的基本客觀準(zhǔn)確。2007年6月，在北京大學(xué)“高等教育規(guī)模擴(kuò)展與勞動(dòng)力市場(chǎng)”課題組對(duì)1.6萬畢業(yè)生的調(diào)查中，畢業(yè)生就業(yè)率為70.9%，與當(dāng)年我部統(tǒng)計(jì)的初次就業(yè)率71%基本吻合。2008年，浙江省教育廳請(qǐng)國家統(tǒng)計(jì)局浙江調(diào)查總隊(duì)對(duì)浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)率進(jìn)行抽樣調(diào)查，調(diào)查結(jié)果與教育廳的就業(yè)率僅相差0.49個(gè)百分點(diǎn)。因此，我部對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)總體是客觀準(zhǔn)確的。
社會(huì)上一些人對(duì)就業(yè)的理解與我部就業(yè)率統(tǒng)計(jì)口徑有一定差距。隨著我國用人制度改革的不斷深化，用工形式越來越多樣化，人力資源和社會(huì)保障部多年前已將靈活就業(yè)作為勞動(dòng)者就業(yè)的一種重要形式。但是社會(huì)上一些人的就業(yè)觀仍然停留在高等教育精英化的階段，認(rèn)為大學(xué)生只有到國家機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位工作才算就業(yè)，把畢業(yè)生在非公企業(yè)、中小企業(yè)就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)等看作是沒有就業(yè)。因此，部分學(xué)生、家長及媒體對(duì)“就業(yè)”內(nèi)涵不太清楚，不認(rèn)同以簽訂勞動(dòng)合同或以靈活就業(yè)等方式實(shí)現(xiàn)的就業(yè)，造成了對(duì)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)的理解偏差。
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